授業の様子（２年生）

国語の授業で、図書室を利用しました。


「言葉の力」の学習にちなんで、
司書の先生が「大和言葉」について説明してくださいました。


その後、ヨシタケシンスケさんの新刊図書の
読み聞かせの時間となりました。

これからもたくさんの本に親しんで、
たくさん成長してくださいね。

文化の部の取組（１年）

こちらは一年生の取り組みです。

映像作品の一場面の撮影が体育館で行われていました！

こちらも完成が楽しみです。

文化の部の取組（３年）

３年生は学年劇に取り組んでいます。

キャストの生徒たちは衣装を身につけての立ち稽古。
身振りも少しづつ入れながら本番に向け完成度をあげています。

またスタッフ生徒たちも舞台道具作りを頑張っていました。

学年みんなでいいものを作り上げて下さい！

授業の様子（２年生）

２年生の体育は、グランドで
「ジャベリックスロー」をしました。

プラスチック製の矢「ターボジャブ」を投げ、
その距離を競う競技です。

「理想のリリースをするために、必要なポイントを見つけよう」
という課題に取り組みました。


大学の先生やいろんな先生方が来られ、
日陰で暑さをしのぎながら、
投げる前に考えたことと、実際に投げた後に気づいたことを
共有しました。

授業の様子（１年生）

教育実習も今日は最終日となりました。


社会の授業では
ヨーロッパについて学習しています。
今日はＥＵができた理由について考えました。

今日は、大学の先生や学校内の先生も見に来られていましたが、
グループ活動で課題に取り組み、
自分たちの言葉で整理して共有しました。

説明できるようになるには
時間がかかりますが、
その積み重ねが力になりますよ！

熱い！体育の部 色別全体練習

このところ本当にヒリヒリするような暑い日が続いています。

今日も本当に暑かったのですが、
全校体育で体育の部へ向けて、
色別に分かれて全体練習をしました。


グランド中に響き渡るみんなの大きな声。

各色団で作戦を立てながら
大縄跳びと騎馬戦の準備を進めていきます。

大縄跳びでは
「全員で３回、跳べるようになっていこう！」という声かけや、
縄を回すタイミングをそろえる様子が見られました。

今年度実施される騎馬戦。
今日初めて騎馬を組みましたが、みんないい表情しています。

一生懸命はカッコイイ！！！

授業の様子（２年生）

２年生は国語で「言葉の力」という文章を学習しています。

前回の授業では、本文の３つのまとまりを
要約することができました。

今日は、ロイロノートのシンキングツールを使って、
自分の考えをまとめました。

その後、作成したシンキングツールを使って
「美しい言葉とは」という題材で自分の考えを論じました。

朝読書の様子（２年生）

本日は教育実習生が
朝読書で読み聞かせをしてくれました。


「やさしさの木の下で」という絵本です。


たくさん本を読んで、自分の世界を広げてくださいね。

授業の様子（２年生）

今日の道徳の時間は、
「体育の部で大事にしたいもの」について
グループで考えました。

その後、実話に基づいたあるクラスでの
大縄跳びでの出来事について考えました。

本当の意味で「団結」するためには
何が必要なのか。

いっぱい心を働かせる時間になりました。

授業の様子（３年生）

よりよい合唱づくりに向けて
３年生が勉強しています。

真剣な３年生のまなざしが
輝いていました。