6年 思いやり

文字の大きさや配列、点画のつながりを意識しながら、書いていました。

1年 １０といくつ

友達とペアになって、問題を出し合っていました。ノートもとっていて、だいぶ授業の形に慣れてきていると感心しました。

4年 徒競走

久しぶりに走った子もいたそうです。がんばって走る友だちに温かい声援を送る声が聞こえていました。

１年 虫撮（？）り

中庭に出て、虫の写真を撮っていました。探すのも、ピントを合わせるのも難しかったそうです。

あおぞら 〜授業風景〜

６年生はそれぞれの課題をこなしています。
６年生とあって、学習内容は難しい、
がんばって！

あおぞら 〜交流体育〜

運動会に向けて、５０ｍ走のタイムを計りました。
暑い中、本気で走る姿が素敵でした。

あおぞら 〜図画工作〜

彫塑粘土を使って器を作ってみました。
初めての粘土、初めての作り方にドキドキしながら作りました。
手がレンガのような色になるのにも驚いていました。

あおぞら 〜体育〜

合同運動会のパラバルーンの練習をしました。
去年と曲目が変わっています。

あおぞら 〜給食の時間〜

給食の時間に給食室からのお便り
『給食室からこんにちは』を読んでくれています。
今日の献立の説明や工夫が書かれています。

あおぞら 〜算数科〜

２学期に入り、お金の学習を始めました。
文章問題や時計と違う楽しさがありますね。
グループ学習です。