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最新更新日:2024/07/11 |
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【6年生】科学センター![]() ![]() 【6年生】科学センター学習![]() ![]() たくさんの驚きと学びをもって帰ろうと思います。 季節を楽しもう
7月の掲示物を教室前に飾りました。折り紙と切り紙で朝顔を作りました。朝顔と一緒にすいか・かき氷・花火、夏の風物詩を描いたカードも貼りました。気分は夏休み🍉
![]() 5年生 1学期の終わりに向けて2![]() ![]() ![]() テスト勉強の紹介です。 自分の得意を伸ばし、 苦手を克服するためにも 各自精一杯取り組んでいます。 5年生 1学期の終わりに向けて1![]() ![]() ![]() 自主学習でテスト勉強に取り組み、 各教科のテストに臨んでいます。 今日は算数の「小数のわり算」です。 小数点の移動や計算など、 ケアレスミスに気をつけて 落ち着いて計算するよう伝えました。 テスト勉強の成果が出てほしいです。 5年生 新しい本に触れて2![]() ![]() ![]() 中身を読みながら新しい本にたくさん触れました。 この1時間は子どもたちにとって とても良い時間になったのかなと思います。 5年生 新しい本に触れて1![]() ![]() ![]() 本の会の皆様から説明を聞き、 自分が養徳小の図書館に置いて欲しい本を 選びました。 2年生 「選書会」
「選書会」に参加しました。新しいたくさんの本を手にとって、熱心に読んでいました。どの本を選ぼうか迷っている人もいましたが、楽しんで本を選んでいる様子でした。
また、本を選んだ人も、たくさんの本を読んでいました。「新しい本を早く読みたいな。」と楽しみにしている様子でした。 ![]() ![]() ![]() 5年 美しく立つはり金(2)
どの子もステキな作品を作りました。ネーミングも工夫しました!
![]() ![]() ![]() 5年 美しく立つはり金(1)
図画工作科では、針金アートに挑戦しました。「実際にはない、自分で考えた形を生み出そう!」と、針金を曲げたり、ひねったり、立たせたりして、自分がおもしろい!美しい!という形をいろいろと試しながら作りました。
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