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最新更新日:2025/06/22 |
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6年 総合![]() 学び、楽しみ、素敵な思い出となるようにしましょう!! さくらんぼ学級 理科 その1
溶け残ったミョウバンを溶かす方法を考えました。
前回は水の量を増やしたり、氷を入れてみたりしましたが、今回は子どもたちの予想に基づき熱しました。 ビーカーの底に残ったミョウバンがきれいに溶けきりました。 温度によって溶ける量が変わることがわかりました。 ![]() さくらんぼ学級 理科 その2
溶けた食塩は水溶液の中でなくなったのか、または、残っているのかについて考えました。
なくなったのではないかという予想を立て、熱してみました。 食塩は出てこないと思っていたのに、蒸発皿に白い食塩が出てきて驚いていました。 ![]() ![]() ![]() 6年 明日は修学旅行!![]() ![]() ![]() 先日の参観日でも、総合的な学習の時間に学んできたことや、修学旅行で学びたいことを保護者の方に向けて発表しました。 それぞれ、自分たちの言葉で今の思いを堂々と伝えることが出来ていました。 6年 総合![]() ![]() ![]() 修学旅行に向けて、グループごとに発表しました。 いよいよ明日からですね!! 6年 総合![]() ![]() ![]() 6年 総合![]() ![]() 学年で平和集会の練習をしました。 6年 音楽![]() ![]() 歌詞が素晴らしい!! ぜひ調べてみてください。 6年 外国語![]() ![]() 夏休みにしたことをもとに、ゲームをしました。 大盛り上がりでした!! 6年 理科![]() ![]() ![]() 観察実験をしました。 じっと試験管の中を見ている姿が印象的でした。 |
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