今日の５校時の様子（５・６年）９月６日（金）

　５年生は、花背山の家宿泊学習にむけてしおりを確認したり係を決めたりしていました。６年生は、算数で円の面積の学習でした。

今日の５校時の様子（３・４年）９月６日（金）

　３年生は、国語の漢字小テストに取り組んでいました。４年生は、体育でハードル走の学習でした。

今日の５校時の様子（１・２年）９月６日（金）

　今日の５校時、１年生は算数でながさくらべの学習でした。２年生は、生活科であそんでためしてくふうしての学習でした。

校内研究授業の様子２（４年算数）９月５日（木）

　事後の研究協議会では、引き続き特別訪問指導員の青山先生にご指導いただきました。算数科の学習で子ども同士の対話をより深めるにはどんなことが大切なのか、主体的な学びにむけた教師の授業のコーディネートについてなどのお話を聞くことができ、研修がとても深まりました。

校内研究授業の様子１（４年算数）９月５日（木）

　今日の６校時に、４年い組で算数の式と計算の順序の研究授業を行いました。式の意味について図を用いながら考えを表し、グループや全体での対話を通して理解を深めることができたかどうかを確かめました。

今日の４校時の様子（５・６年）９月５日（木）

　５・６年生は、体育で運動会の団体演技の合同練習でした。練習は始まったばかりなので、これから精度を上げながら取り組んでいきます。

今日の４校時の様子（３・４年）９月５日（木）

　３年生は、算数であまりのあるわり算の学習でした。４年生は、理科で星や月の学習でした。

今日の４校時の様子（１・２年）９月５日（木）

　今日の４校時、１年生は生活科でいろみずをつくろうの学習でした。２年生は、生活科であそんでためしてくふうしての学習でした。

今日の５校時の様子（５・６年）９月４日（水）

　５年生は、音楽で和音のひびきの移り変わりを感じ取ろうの学習でした。６年生は、理科で水よう液の性質の学習でした。

今日の５校時の様子（３・４年）９月４日（水）

　３年生は、総合的な学習の時間でもっとかも川についてくわしくなろうの学習でした。４年生は、図工で言葉から形・色の学習でした。