6年 算数科

　ドットプロットを使って記録を作成し、気づいたことについて話し合いました。ドットプロットを使うと記録の散らばりや頻度がよくわかりました。

5年 算数科

　それぞれ異なる時間に吹き上がる二つの噴水が次に同時に吹き上がる時間や、タイルを並べて縦と横の長さが同じになるかなども公倍数を使うことで求められることが分かりました。

6年 国語科

　国語科では「インターネットニュースを読もう」という学習に取り組んでいます。新聞の良さとインターネットニュースの良さをそれぞれ調べたり、特徴を比べたりしました。上手に使っていけるといいと思います。

新献立「小あじのこはくあげ」

　今日の献立は、麦ごはん・牛乳・小あじのこはくあげ・野菜のきんぴら・いものこ汁です。新献立の小あじのこはくあげは、しょうが・料理酒・しょうゆで下味をつけ、米粉と片栗粉をつけて油で揚げました。京都府産のアジは、サクサクして美味しかったです。初めて食べる子も多かったですね。頭からしっぽまで食べられてカルシウムもしっかりとれます。
　野菜のきんぴら、いものこ汁もしっかり食べらていましたよ。

6年 図画工作科

　人権ポスターを作成しています。それぞれが人権のテーマを持って取り組んでいます。それぞれのポスターには、思いなどがあり、色塗りなどを工夫しています。

6年 体育科

　マット運動に取り組んでいます。技を練習するだけではなく、端末で動画を撮ったり、見本を見たりして技の理解を深めています。コツコツ練習することで力がついていきますので、積極的にチャレンジしてほしいです。

6年 外国語科

　新しいALTの先生との学習が始まりました。自己紹介や質問タイムと夏休みの思い出を交流しました。これからもどんどん知識をつけて、話す練習をしてほしいと思います。

5年 国語科

　新聞紙について学習しています。どのようなことが書かれているのかや、新聞社によって書き方や記事に違いがあるか比べてみました。

１年 こくご「ことばをみつけよう」

　１年生の国語の授業では、「ことばをみつけよう」の学習では自分のつくったことばのシートを作って、ことばあつめの問題を友達同士で出し合いました。
　「あったー！」と言葉を見つけると喜んでいる様子がたくさん見つけられました。

1年生 生活「色水づくり」

朝顔で色水を作りました。きれいな色水で和紙を染めました。