1年 たんぽぽに なりたくて

お話を絵にする学習をしていました。綿毛といっしょに飛んでいるうさぎが本当にタンポポになりたがっているみたいでした。

4年 本のポップ

本のポップの内容を考えていました。ロイロノートを使って、友だちと交流していました。

4年 ゆかいにあるけば♪

「旋律」のちがいや「くり返し」などに注目しながら、明るく楽しそうに歌っていました。

6年 思いやり

文字の大きさや配列、点画のつながりを意識しながら、書いていました。

1年 １０といくつ

友達とペアになって、問題を出し合っていました。ノートもとっていて、だいぶ授業の形に慣れてきていると感心しました。

4年 徒競走

久しぶりに走った子もいたそうです。がんばって走る友だちに温かい声援を送る声が聞こえていました。

１年 虫撮（？）り

中庭に出て、虫の写真を撮っていました。探すのも、ピントを合わせるのも難しかったそうです。

あおぞら 〜授業風景〜

６年生はそれぞれの課題をこなしています。
６年生とあって、学習内容は難しい、
がんばって！

あおぞら 〜交流体育〜

運動会に向けて、５０ｍ走のタイムを計りました。
暑い中、本気で走る姿が素敵でした。

あおぞら 〜図画工作〜

彫塑粘土を使って器を作ってみました。
初めての粘土、初めての作り方にドキドキしながら作りました。
手がレンガのような色になるのにも驚いていました。