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最新更新日:2025/07/18 |
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6年 そうじ![]() ![]() やっぱり気持ちいいよな〜と大満足してました。 一日で終わらず、今日もやったで!!と報告してくれてます。 6年 図工 粘土で埴輪づくり☆![]() ![]() ![]() 土粘土の特性を考えながら、アイディアスケッチをたものをもとに、今日は作品作りに取り組みました。 6年 理科![]() ![]() ![]() ていねいにまとめられた作品からおもしろい着眼点をテーマにしている作品と 読んでいて楽しくなりました。 6年 学年体育![]() 同時進行で少しずつやっていきます。 まずは、100mのタイム計測をしました。 4月よりも速くなっている子が多かったです!! 4年生 理科 電気のはたらき![]() ![]() ![]() 子ども達は自分が作った扇風機で 「後ろから風が出てくる!」 「こっちは前から出るで!」 という言葉から、風の出てくる向きはなぜ変わるのか という学習問題に取り組み始めました。 4年生 図画工作科 言葉から色・形![]() ![]() ![]() 印象に残った場面を絵にしていく学習がスタートしました。 クラスごとに読んだ本は違いますが それぞれどんな物語を描いていくのか 聞いてみてください。 1年生 2学期がスタートして2週間たちました![]() 1年生 体育科「どんじゃんけん」![]() 「よーいどん!の合図で一斉に走り出し、勢いよくじゃんけんぽん。 勝っても負けても、仲間と協力しながらとても頑張っていました。 6年 土粘土を2![]() ![]() ![]() 素敵な作品ずらりです! 参観の際、展示しますので楽しみにしていてください。 6年 土粘土を…![]() ![]() ![]() みんなが王になって身に置きたい埴輪はどんなのだろう?? 思い思いにオリジナリティーあふれる埴輪がたくさんできました! |
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