1組 ７〜９年生「科学センター学習」その１０

今年はゆっくり展示学習ができて生徒も喜んでいました。

1組 ７〜９年生「科学センター学習」その９

それぞれ興味のあるブースで学習していました。

1組 ７〜９年生「科学センター学習」その８

午後からは科学センターにもどり展示学習をしました。

1組 ７〜９年生「科学センター学習」その７

予算内で食べたいものを注文しました。

1組 ７〜９年生「科学センター学習」その６

昼食は龍谷大学の学食で食べました。

【７年】蓮花学習その２

ポスターを完成させることが目的ではなく、調べた内容や感じたことをしっかりと伝えることが大切になります。防災リーダーとして地域にどのように貢献できるかを改めて考える機会としてほしいと思います。

1組 ７〜９年生「科学センター学習」その５

「セロハンテープのステンドグラス」は家に持ち帰っていますので、話を聞いてみてください！

1組 ７〜９年生「科学センター学習」その４

セロハンテープのステンドグラスはとてもきれいでした。

1組 ７〜９年生「科学センター学習」その３

「光の反射」や「屈折」を利用して「セロハンテープステンドグラス」を作りました。

1組 ７〜９年生「科学センター学習」その２

実験教室の様子です。