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最新更新日:2026/01/07 |
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2年 生活「小さな ともだち」
生き物探しをしました。
夏休み前とは違って草が生い茂っている様子に驚いていました。 「先生!これってたまご?」 と発見したものを見て呼んでくれました。 たまごのようなきのこのような… ついでに畑も見に行きました。 まだ実ができているのを見て、野菜の様子も気になってきたようです。 学びへの意欲が感じられました。 ![]() ![]() 6-2 国語科
国語科の学習で詩を読みました。
詩の工夫や、込められた思いをグループで話し合いながら考えました。 ![]() 6−1 大掃除
2学期がスタートしました。
昨日の大掃除の様子です。 「2学期もよろしくね!」という思いをもって、 教室や廊下、中庭など、隅々まで綺麗にしていました。 ![]() 1年生 夏休みの作品・研究紹介
夏休みに取り組んだ自由作品・自由研究を紹介し合いました。貯金箱、絵、ロボット、小物づくり、動くおもちゃ、夏休みに行ったところにちなんだもの、などそれぞれで、みんな楽しみながら思いを込めて作ったのを感じました。お家の人のサポートもたくさんあったと思います。ありがとうございました!来年はこんなことがしたいな、という思いも持てたと思います。
![]() ![]() ![]() 1年生 道徳「かぼちゃのつる」![]() 1年生 国語「みんなにしらせよう」
夏休みにしたことを友だちに知らせる学習です。今日はどんなことをしたか思い出せるように、そして友だちが何をしたか分かるように、すごろくをしながら楽しくお話をしました。チャイムが鳴ってもやめられないくらい、盛り上がっていました!
![]() ![]() 1年生 国語「いちねんせいのうた」
昨日から学習している「いちねんせいのうた」、声を合わせて上手に読むことができたので、今日は、本当の青い空に音読をしながら「一」を書いて楽しく読みました。
![]() ![]() 1年 夏の作品 発表会
夏休みに作ってきた作品の発表会をしました。どきどきしながら発表し、友達の質問にも答えていて、成長を感じました。作品作りの相談に乗っていただいたり、手助けをしていただいたりしたことと思います。ありがとうございました。
![]() ![]() 体育 高く跳びました![]() ![]() 初めて竹のバーを目の前にして、少しこわがる子もいれば、 勢いよく跳ぼうとする子もいました。 跳べるととてもうれしそうにしていました。 安全に活動や片付けを行う姿も素敵でした。 次回は、さらに高く跳べるよう、工夫を重ねていきます。 8月27日(火)の給食![]() 1、炊きこみ五目ごはん (赤)牛乳 2、みそ汁 本日は台風の接近等による臨時の「台風献立」となります。 本来予定していた内容とは異なりますが、アルファ化米や缶詰・乾燥野菜などの備蓄食料を活用することで、配送の遅れや廃棄等によるリスクを減らすことができます。 台風などの災害はいつやって来るかわかりません。実際に備蓄食を食べてみるという経験を通して、より防災に対する意識を高めることが重要であると考えます。 |
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