５年 算数 合同な図形

　算数の学習では、長方形・正方形・平行四辺形・台形・ひし形のそれぞれの四角形を、１本の対角線で２つの三角形に分け、合同になるかどうか調べました。

　子どもたちは、四角形をはさみで切って、合同になるか重ねて調べます。台形だけが…。

　図形を操作しながら、学習を進めました。

４年生 国語

　国語「未来につなぐ工芸品」、めあては「学習の見通しをもとう。」です。文章を読んで、思ったことや疑問をワークシートに書いていました。

２年 体育「リズムあそび」

　３クラスみんなで「リズムあそび」を体育館で活動しました。
　じゃんけん列車を学年みんなでしました。じゃんけんをするうちにどんどん長い列になっていくのが楽しそうでした。
　次に「じゃんけん」を自分の身体全体を使ってする方法をたくさん見つけました。
　「グー・チョキ・パー」の種類をたくさん考えることができました。　

１年 夏休みの作品展

　教室の後方で、夏休みの作品を展示しています。それぞれ、素敵な作品が並びました！

　休み時間には、嬉しそうに紹介しあっていました。ご家族のみなさんのご協力、ありがとうございました！

今日の給食

　今日の献立は、ごはん・牛乳・さばのつけ焼き・切干大根の三杯酢・かぼちゃのみそ汁でした。
　さばのつけ焼きは、「皮が香ばしくておいしい。」「ご飯と一緒に食べるとおいしい。」と言って、味わって食べていました。今日のかぼちゃのみそ汁は、京都市右京区の京北地域で作られた「京北みそ」を使った献立でした。

4年 理科「月や星」

　星や月を観察するために、方位磁針を使って、方角を調べました。３年生の時に学習した使い方を思い出しながら、針を合わせていました。

４年 書写『左右』

　書写の学習では、『左右』の文字を書きました。筆順や字形に気を付けて丁寧に書くことができました。

委員会のようす

　今日の６校時は、２学期最初の委員会活動でした。

　子どもたちが主体となり、学校をよりよくするための話合いが行われていました。アイデアや意見がたくさん出ていて素晴らしかったです。

２年 国語「かん字のひろば」

　教科書の絵に描かれた一週間の出来事の様子を想像して漢字を使って書く練習をしました。
　次に、自分の日常の様子を日記に書きました。今までに学習した漢字を積極的に使うようにしました。題材が楽しかったことだったので、スムーズに進めることができました。

２年 音楽「なき声をつかってあそぼう」

　「かっこう」「かえるのがっしょう」の歌詞にある鳴き声に気付きながら元気よく歌いました。今週の学習では、家や学校の周りで聴こえる鳴き声を友ちといっしょに見つけたり、思い出したりしました。

　これから、見つけた鳴き声を使って、「強弱」や「高低」を工夫しながら声で表現していきたいと思います。