ポップや帯を作ろう

国語科では、ポップや帯を作りました。

姿勢を見つめなおして

6年生は、GIGA端末を使っているときの
自身の姿勢について振り返りました。
姿勢について気が付いたことや、よい姿勢のポイントについて
学んだことを生かし、低学年がよい姿勢を意識できるよう
啓発ポスター作りをしました。

ぺったんコロコロ

プリンカップなどに絵の具をつけ、スタンプのように紙に押してみました。
いろいろな模様を作ったり、何に見えるか友達と話したりしていました。
材料のご準備、ありがとうございました。

登り棒

登り棒、みんなとっても上手です。

やってみたら、

全然できなくって、

改めて子どもたちってすごいなぁと感じました。

4年 おいしい給食

みんなしっかりと食べています。

とっても美味しい献立でした。

4年 習字の時間

みんな、ゆっくりと丁寧に書いています。

がんばったね！

生活科 水遊び

生活科で、水やシャボン玉で遊びました。
マヨネーズなどの容器に水を入れ、高く飛ばして遊んだり、的に当てたりしました。
誰が大きなシャボン玉を作れるか競争している子もいました。
持ち物のご準備、ありがとうございました。

4年 言葉でリズムアンサンブル

音楽家の学習で、自分たちでリズムづくりを行いました。

パソコンを使いながらペアでオリジナルのリズムを重ね合います。

「難しいのができた！」と楽しみながら学習できました。

4年 夏の生き物探し！２

見つけた生き物は写真に残しておきます。

中には10枚近く見つけた子も！

4年 夏の生き物探し！

今日は夏の生き物について校内を調べました。

春と比べて、違いはあるかな？