【３組】カラフルいろみず

図画工作科の学習でカラフルいろみずに取り組みました。水に絵の具を混ぜてできる色を楽しんだり、できた色水に色を重ね、どんな色ができるのか、とってもワクワクしながら楽しむ姿が見られました。

【３組】お話を作ろう

２枚の絵カードをつなげて、グループでお話を作りました。「いつ」「だれが」「なにをしているのか」カードを見て考えたり、絵を見て想像を膨らませたりしながらお話を考えていました。

【３組】交流会をしよう

５年２組のみんなと一緒にボッチャをして交流しました。プレーする中でやりとりしながら楽しむ姿が見られました。５年生は「投げ方を教えてくれて上手にボールを投げることができるようになりました。」「一緒にできて楽しかったです。また一緒に交流しましょう。」とたくさん嬉しい感想を伝えてくれていました。

【３組】ポスターを描こう

人権、敬老ポスターを描きました。どんな絵を描こうか、どんな言葉を入れるのか考えながら丁寧に描いていました。

9月2日（月）

麦ごはん、牛乳、チキンカレー、野菜のソテー

【5年生】 社会科 水産業のさかんな地域

　今日は水産業がどの地域でさかんに行われているかを調べました。

　地図帳を使って、その地域の特徴も一緒に確認しました。

一週間がんばりました！

　夏休み明けの一週間が終わりました。みんなで遊んで息抜きもしながら、本当によく頑張りました。週末台風の動向が気になります。くれぐれも安全第一でお過ごしいただきますようにお願いします。来週又、元気な顔を見せてくれることを楽しみに待っています。

６年生 外国語の学習

外国語の学習では、夏休みの思い出について伝え合う活動をします。過去形の言い方に気をつけながらやりとりを頑張ってほしいです。

総合的な学習の時間「エコニコ大作戦」

グループやペアに分かれて、「梅北っ子まなび交流会」に向けて自分たちで決めたテーマに沿って調べ学習を進めています。これから調べたことをもとにロイロノートにまとめていきます。

ひらがなの筆使い「はす」

パート２