5年 メダカのたまご

双眼実体顕微鏡と解剖顕微鏡を使って、メダカのたまごを観察しました。なかなかピントが合わずに苦労しましたが、ぴたっと合って、メダカのたまごが見えたときは、あちらこちらから歓声が上がりました。赤ちゃんメダカが生まれるのを見るのが楽しみです！

2年生 図画工作科「しんぶんしとなかよし」

　2年生の図画工作科「しんぶんしとなかよし」では、新聞紙を使って、思いついたことからためして、家や服やぼうしなど、いろいろなものを作りました。テントみたいになって、とても喜んでいる人もいました。

2年生 図画工作科「にぎにぎねんど」

　2年生の図画工作科「にぎにぎねんど」の学習では、ねんどをにぎってさまざまな形に変身させて作りました。いろいろな形になったねんどを見せ合って、とても楽しんでいました。

2年生 体育科「水あそび」

　2年生の水あそびでは、水中じゃんけん、カニ歩きや、ロケット、イルカジャンプなどをしました。安全にきまりを守って学習に取り組んでいます。、

５年生 顕微鏡を使って２

ピントが合わせられると
小さなメダカの卵が大きく、
はっきりと見えました。

見て気づいたことをプリントにメモしました。
これを続けていき、どのようにして
卵が孵化するのかを学習していきます。

５年生 顕微鏡を使って１

理科の学習で顕微鏡を使いました。

接眼レンズや対物レンズなど、名称や使い方の
確認をしたのち、メダカの卵の観察をしました。
上手くピントを合わせられず苦戦している様子でしたが、
これから使っていく中でササッとできるように
なってくれたらいいなと思っています。

５年生 学習をまとめ・ふりかえり

理科の「植物の発芽と成長」のまとめをしました。

発芽と成長に必要な条件を
実験結果やこれまでの学習を元にまとめました。
さらに、動画も見て学びを深めました。

５年生 みんなでドン・じゃんけん！

運動委員会の取組で学年全体で
「ドン・じゃんけん・ポン」をしました。

６年生の児童が遊びの運営・進行をしてくれました。
久しぶりにした遊びに
懐かしさを感じながら楽しく遊んでいる様子でした！
運動委員会さん、また次もよろしくお願いいたします。

ドレミであそぼう

　各学年の音楽科の交流学習で習っていることをふり返り、３人で学び合っています。各学年で練習している曲を紹介したり、階名を覚えたり、リズム打ちを楽しんだりしました。

2年生 生活科 「ぐんぐんそだて おいしいやさい」

　2年生の生活科「ぐんぐんそだて　おいしいやさい」では、ミニトマトのかんさつをしました。ミニトマトの実がどんどん大きくなっていました。子どもたちは、「上の方にもミニトマトができているよ。」「ミニトマトのにおいがするよ。」「早く、赤くならないかな。」などとお話をしながら、色・形・大きさ・手ざわり・においなどについて、くわしくかいていました。