１年 ことばをみつけよう２

国語の時間に、黒板に貼った大きな紙の問題から、いろいろな言葉を見つけました。前に出て言葉を囲むのはドキドキしながらも楽しかったようです。

８月３０日（金）の給食

今日の献立は次のとおりです。

１、カレーピラフ
(赤)牛乳
２、トマトスープ

２７日(火)に続き、本日も台風献立となりました。
防災食であるため、どうしても内容が簡素なものになってしまい、もの足りなさを感じている子もいる印象でした。

しかしながら防災食を通して、ふだん充実した給食を食べることができる喜びや、感謝の気持ちなどを、改めて考えるきっかけにもなると思いますので、ご理解、ご協力のほどよろしくお願いします。

作品鑑賞

6年生が夏休みに作った自由作品を

鑑賞しています。

実物を見たり、タブレットで紹介された画像を

見たりして、感想を入力しています。

さぁどんなところが気に入ったのでしょう（＾＾）

授業の様子２

1年生は今日も元気に授業をしています。

自分の考えを伝えられたかな（＾＾）

隣の理科準備室では教務主任の先生が

整理整頓してくれていました♪

準備中

体育館では２年生が、マット運動の

準備をしています。

協力し合う姿が美しいです（＾＾）

授業の様子１

5年生が道徳の授業で聞き取りをしてから状況を

整理していました。

また、隣のクラスでは大型モニターを使って

観察して気づいたことを説明しています。

校長室では、タグラグビーの練習について

提案をしに来てくれました。

しっかりと考え、話してくれている姿が

素敵でした♪

６−１ 夏休みの作品鑑賞

夏休みの作品を鑑賞しました。
いろいろな作品が見られました。子どもたちもとても楽しそうな様子でした。
しばらく教室に掲示します。いろいろなことに興味を持つきっかけになればいいなと思います。

6−2 夏休みの作品鑑賞

夏休みの作品を鑑賞しました！
いろいろなアイデアや研究、力作がたくさんあり、見ていてとても楽しかったです。
子どもたちも自分の作品を紹介したり、友達の作品を見たりしてとても楽しそうな姿が見られました。

１年 ことばをみつけよう

国語の時間に、言葉みつけをしました。教科書の問題から言葉を見つけた後、自分でも問題を作りました。友達に言葉を見つけてもらって、嬉しそうでした。

２けたでわるわり算の筆算

今日は、あまりのある計算の仕方を、10円玉を使って考えました。10円玉で考えると、あまりは２。でも、実際は、その「２」は、10円玉の枚数であるから、あまりは「20円」になる。この数の考え方が、今後の筆算につながります。算数の「式」の意味を、説明できることが大切なのだと、子どもたちに伝わるといいな、と思います。