４年 身体計測

　２学期になり、久しぶりの身体計測がありました。その前に、養護教諭からの保健の学習も行われ、夏休みのちょっぴり乱れた生活リズムについてふりかえり、これから少しずつ戻していこうとはなしていました。

６年理科自由研究発表会

　夏休みが終わり、「自由研究の発表会」をクラスで行いました。６年生全員、力作を発表しました。八瀬小学校では、毎年、夏の自由研究作品を参観日に合わせて展示していきます。
　今年は、９月１３日、１４日の土曜参観にランチルームで作品展が開かれます。６年生のがんばりをご覧ください。

４年 ゆかいに歩けば

　２学期初めての音楽の学習は、「ゆかいに歩けば」からスタートです。曲の特徴を感じ取った後、スタッカートに気を付けながら歌うことができました。

４年 書写

　２学期になって初めての書写です。今日は、書き順にきをつけながら、丁寧に書くことができました。

３年生 体育

新聞紙を使った体ほぐしをしました。小さく折った新聞紙に何人乗れるか挑戦したり、丸めた新聞紙をどれだけたくさん投げられるか競争したりしました。新聞紙一枚で、子どもたちはとても楽しんでいました。

２年生 とろとろえのぐ

図画工作「とろとろえのぐでかく」という学習をしました。いつも筆を使って絵を描きますが、今回は筆の代わりになるものは、なんと自分の手です。濃く書いたり、指をはじいて絵の具をとばしたりなど、手を使って様々な技法で描いていました。偶然重なった色がとても綺麗な色になっていたりして、みんなの気付きがとても素敵でした。

３年生 理科

ヒマワリの花の中に種子がたくさんできていたので、その様子を観察しました。観察した後は、みんなで種子をとりました。

３年生

夏休みに取り組んだ自由研究の交流会をしました。どんなことを調べたか、調べてどんなことが分かったかを伝え合いました。どの研究のテーマも面白く、「よくそこまで調べたな〜！」と感心させられるものや、「そうだったんだ！」と驚かされるものばかりでした。

算数〜公式を証明せよ！〜

これまで習ってきたいろいろな図形の面積の公式を確認した後、「なぜ、公式が使えるのかな？説明して！」と伝えました。ペアであれこれあれこれ話し合いながら、何とか公式につながりました。さて、明日は円の面積の求め方を公式へと結びつけていきます。がんばれ〜！

３年理科 植物の一生

　1学期に育てたヒマワリのたねのかんさつをしました。花がさいた後，たくさんたねができました。かんさつの後，絵をかいて，たねとりをしました。
　たねは来年，ヒマワリを咲かせることができます。命がうけつがれました。