4年生 学年集会

　宿泊学習に向けて、学年集会を行いました。宿泊するところがどんなところなのか、何をするのか、どんな係があるかなど説明すると、そのたび「おー！」「やったー！」と歓声が上がっていました。「宿泊学習で何を学びたい？」という問いかけには、「自分たちでやりきる力をつけたい。」「友達ともっと仲良くなりたい。」「生きる力を身につけたい。」
といろんな思いが出てきました。子どもたちの思いもこもった学習になるよう、学年のみんなで話し合ってめあてを考えていきたいと思っています。

色水遊び【1年生】

　今日は生活科で育てたあさがおの花を使って、色水遊びをしました。色水を使って絵を描いたり、半紙に染み込ませたりと色水が広がっていく様子を楽しみました。色水を染み込ませて作った半紙のあさがおを使って6年生に感謝の手紙を書こうと思っています。夏休みの間あさがおの花摘みや種とりを一緒にしていただきありがとうございました。

【３年生】こんな係がクラスにほしい

国語科の学習の様子です。

「意見を出す話し合い」と「まとめる話し合い」を順に行い、学級のみんなが楽しく過ごせるようにするためにほしい係を考えました。

【３年生】長さ２

いろいろなものの長さをはかって試し、巻き尺の使い方について体験的に学びました。

身近なさまざまな長さや道のり、距離などに関心をもってくれると嬉しいです。

【３年生】長さ１

算数科の学習の様子です。

長さをはかるものを出し合い、ものさしや巻き尺について調べました。

4年生 算数「２けたでわるわり算」

　算数では、「２けたでわるわり算」の学習に入っています。最初は１０円玉を分けて、割り算の仕方を考えました。それぞれ、しっかりと図を描いて考えることが出来ていました。

4年生 身体計測

　2学期の身体計測がありました。計測する前に、養護教諭から「熱中症」について教えていただきました。真夏日や猛暑日が増えている今、しっかりと対策を知って体を守っていきたいと思います。身体計測では、自分の成長に喜ぶ声が多く聞こえてきました。

4年生 総合的な学習の時間「エコライフチャレンジ」

　総合的な学習の時間でエコライフチャレンジのまとめをしました。夏休みにお家で取り組んできたエコライフを交流し、タブレットを使ってエコライフ診断書を作りました。「前よりもエコな生活が出来るようになった！」と喜んでいる子が多かったです。学習はこれでおわりますが、これからも地球にやさしい生活を続けてほしいと思います。

4年生 国語「ポップを作ってみよう」

　国語の学習でポップ作りに取り組んでいます。ノンフィクションの本を読み、その本の魅力を伝えられるキャッチコピーを考えています。どんなポップが出来るのか、今から楽しみです。

マット遊び【1年生】

　体育科の学習では、「マット運動」が始まりました。今日はマットの準備片付けの仕方と体慣らしの仕方を学習して、ころころと転がったり、ぴょんぴょん跳ねたりしながら楽しく学習を進めました。1年生のうちにいろいろな技がマスターできるように少しずつ頑張っていきます。