最新更新日:2024/10/03 | |
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3年生
「クラスのためになる係活動をしよう。」ということで、グループに分かれて、目的,どんな仕事をするか、目的と仕事に合う名前を考えていました。
6年 理科
「水溶液の性質」を学習しています。今日は、5つの水溶液それぞれの見た目やにおい、水を蒸発させたときのようすなどを調べました。
6年生 書写
6年生の書写は「思いやり」を書いていました。それぞれ練習して、一人3枚半紙で書きました。
2年 図画工作「はじめての絵のぐ」チューブからの絵の具の出し方、パレット、筆洗や筆の使い方などをゆっくりとていねいに学習しました。 画用紙に描いてある風船にはみ出さないように好きな色を塗っていきました。 今日は、単色で水の量を工夫しながら塗りました。 来週は、色を混ぜる方法にも挑戦してみたいと思います。 わくわくどきどきして筆を持つ姿が緊張しながらも楽しそうでした。 今日の給食
今日の献立は、麦ごはん・牛乳・うずら卵とキャベツのいため煮・とうふと青菜のスープでした。
うずら卵とキャベツのいため煮は、豚肉とにんじん・たけのこ・しいたけ・キャベツ・うずら卵をいため、塩・こしょうとしょうゆで味をつけています。ご飯によく合う味付けだったので、ごはんもおかずも全て完食しているクラスがたくさんありました。 4組 へちまスポンジできました
夏休みにしっかり乾燥したへちまの皮をむき、へちまスポンジを作りました。丸ごとの形でできるのは、なかなか珍しく、「やったぁ。」の歓声が上がりました。
6年 国語『私と本』
2学期の学習が始まりました。
国語の学習では、ブックトークをしました。自分の関心のあるテーマについての本を2冊読み、初めて知ったことや感じたことを友達と話し合いました。 これからも、本から学んだことを自分の生活にいかしたり、本を読んで考えを深めたりしていきたいと思います。 4年生 夏休みの自由研究を紹介しよう
夏休みに頑張って作ってきた作品や自由研究を紹介し合いました。
それぞれの頑張ったところや工夫したところ、難しかったところなどを中心に話しました。どの子どもも達成感にあふれた顔をしながら、自分の作品を紹介していました。 1年生 さんすう
1年生は、「10よりおおきいかず」の学習をしています。
数図ブロックを使って数えていました。 3年生
リコーダーのテストの様子です。夏休みの間にお家で練習してきた成果ですね。
頑張っていました。テストの間、他のともだちは、音を出さずに指だけで練習をしていました。 |
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