３年 夏休みには何を読もう・・・

　夏休みを前に、夏休みに読み本を借りに行きました。長いお休みです。いろいろな本を楽しめるといいですね。

３年 ひょうたん池・アルプスについて発表しよう

　総合的な学習の時間では、地域の方に教えていただいた「ひょうたん池・アルプス」のことをグループごとにまとめて、発表しました。互いの発表も聞き合い、どうすれば聞く人に伝わりやすいのかを考えました。

４年生 理科 地面を流れる水のゆくえ

砂場の砂，運動場の土など３つを比べ

どの地面が，どのように水を流すのか

比べる実験をしました。

様子の違いに子どもたちは驚いていました。

４年生 総合的な学習の時間 福祉ってなんだ？

認知症サポーター養成講座を行う前に

子どもたちは、「高齢者体験」をしました。

見えずらくなる眼鏡や，手足が動きずらくなるサポーター等，

手袋などをつけて教室を動きました。

４年生 流れる水のゆくえ

水たまりができるところとできないところには

どんな違いがあるのか

水たまりができる理由は何なのか，を

ビー玉を使って実験をしました。

４年生 非行防止教室

警察の方に来てただき

日常生活の中にある様々な「いたずら」や

が「おふざけ」も場合によっては

「犯罪」になってしまうお話を聞きました。

4年生 音楽科 リズムの色々な組み合わせの面白さを感じ取ろう

それぞれのリズムのアンサンブルを

互いに見合い，聞き合いました。

緊張もありながらとても楽しそうな活動でした。

１学期の終業式

保護者の皆様　
本校の教育活動にご理解ご協力をいただきありがとうございました。
今日の日が迎えられます。

７月２２日　月曜日に終業式を行いました。
子どもたちに、「３４日間、どんな夏休みにしたいかな？」と、これまでのHPにアップされていた画像を提示しながら、１学期を活動や学びにヒントを探しました。

夏休みは普段できないような活動にじっくり取り組むチャンスです。
体験活動に、調べたり、まとめたりする活動。絵画や工作などの造形活動。学習のおさらいをマイ学習ノートに書き溜める学習活動などを提案しました。

学校は８月７日（水）から閉鎖となりますが、８月１９日（月）から開きます。
計画を立てて、楽しい夏休みを過ごしてほしいと願います。

２学期に、またまた子どもたちの元気な声が聞こえてくる日まで、暑い日が続きますが、どうかお元気で過ごしてください。
ありがとうございました。

６年 ７月お誕生日会☆２

最初はジェスチャーゲームからスタートしました。

おみくじ係作成のおみくじを引き、そこに書いてあるテーマをジェスチャーでみんなに伝え合いました。

６年 ７月お誕生日会☆３

ジェスチャーゲームの後は、クイズ係がいろいろなクイズを出して楽しませてくれました。