最新更新日:2024/07/23 | |
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授業参観の様子(4年生)漢字辞典の使い方を学習し、実際に漢字を調べることができました。 授業参観の様子(3年生)算数科の「わり算」をしました。わり算の意味や、それぞれの数字が何を表しているかなどを確認しながら学習を進めました。 授業参観の様子(2年生)2年生は国語科「ふきのとう」の音読発表会をしました。 物語の様子を想像しながら、それぞれの登場人物になりきって発表することができました。 授業参観の様子(に組)
に組は、算数科「かずとけいさん」の学習をしました。
ボールを投げて何点入ったか計算していきます。 みんなとても頑張っていました! 授業参観の様子(1年生)国語科の「うたにあわせて あいうえお」をしました。 先生の方をしっかりとみてお話を聞いたり、字を書いたりしていました。 学級目標が決まりました
一人一人がキーワードを出し、みんなで長い時間話し合い決めました。子どもたちは、すごく気に入った様子でした。1年間、「みんなが安心できるクラスになるには?」と、子どもたちに問いかけていきたいと思います。
6年 ものが燃えるしくみ
理科の「ものが燃えるしくみ」の学習では、火が燃え続けるための条件を探るため、様々な条件で実験をしました。予想外の結果や、思いがけない発見に子どもたちは興味津々でした。
6年 委員会活動スタート!
いよいよ、委員会活動が始まりました。学校をより良くするため、昨年度の活動を生かして、それぞれの委員会で発揮できることを考えました。
6年 伝わるかな、好きな食べ物
国語科の「伝わるかな、好きな食べ物」の学習では、自分の好きな食べ物の特徴を表現を工夫しながら書き、伝え合いをしました。色や形や食感などを、生き物に例えたり、風景に表したりして、難しくて面白いヒントがたくさんあり、伝える方も、答える方も楽しんでいました。
6年 わたしの大切な風景
図画工作科の「わたしの大切な風景」の学習では、自分にとって大切な場所を絵に表しています。あの日、友達と遊んだ運動場。きれいな花がさく中庭。教室から見えるきれいな屋根や山々。目の前に見えるものだけでなく、それぞれの思い出を重ねながら取り組んでいます。
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