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最新更新日:2025/10/08 |
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2年 「気もち」について考えよう![]() ![]() ![]() 物事の感じ方は人それぞれちがいます。今日は、『自分』が抱くいろいろな気もちについて 考えました。 うれしい、はずかしい、はらが立つ…いろいろな気もちに色を塗って、交流しました。 みんな自分と同じ色ではないところがおもしろかったですね。 いろいろな先生と・・・![]() ![]() ![]() 粘土であそんだよ![]() ![]() ![]() 5年 外国語![]() ![]() ![]() デジタル教材がとても便利ですね 5年 図工![]() ![]() ![]() 手形や足形をベースに色々なものに見立てて表現しています。 どのクラスも壁面や踊り場に掲示していますので明日の参加に来られた際には是非、ご覧ください。 5年 算数![]() ![]() ![]() みんなで教科書の問題を終えることができました。 早くできたらミライシードでデジタル教材に取り組みます。 流れがスムーズになってきました。 5年 算数タイム![]() ![]() 4年生の復習の内容ですが、粘り強く取り組んでいます。 小数点をまだまだ忘れがち。 明日はあまりのパターンの復習です。 5年 代表委員会![]() ![]() クラスの代表としての参加。 本部会の役員としての参加。 少しずつ学校を動かす力となっていきます。 6年 休み時間![]() ![]() ![]() 5年 視力検査![]() ![]() 無駄を省いて速やかにできました。 また、スクリーンタイムを少なくすることや休憩をはさむこと、スクリーンとの距離をとることが大切であると学習しました。 |
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