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最新更新日:2024/07/23 |
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1ねんせい そだてているはなをしらべよう![]() 「せんせい おしろいばなのこと しらべたい!!」 「ひまわりの ほんは あるかなぁ?」 と せいかつかで そだてているはなのことをしりたい こどもたち。 きょうしつにもどってから、 あさがおや、そだてているはなのほんを きょうみしんしんでよんでいました。 4年 理科 流れる水の行方![]() ![]() 運動場の土,砂場の土,砂利の3つの水のしみこみ具合を比較しました。 粒の大きさと水の通りやすさの関係についてしっかり考察できていました。 1ねんせい さんすう いろいろなかたち
つみきのまわりを えんぴつでなぞって のおとにかたちを うつしました。
うつしたかたちに せんをつけたり、いろをぬったりしました。 まるや さんかく しかくが いろいろなえに へんしんしました。 ![]() ![]() 1ねんせい さんすう いろいろなかたち
おうちからもってきた いろいろなかたちのはこを なかまわけしました。
「これは ころがるかたちだね!」 「これは つめるよ!」 ぐるうぷのともだちと そうだんしながら わけていました。 ![]() ![]() 【生活】ぐんぐんそだておいしいやさい![]() ![]() 3年 社会見学![]() ![]() まずは京都駅の見学です。 西大路駅との違いをたくさん発見しました。 京都タワーからは京都の町並みがきれいに見渡すことができました。それぞれの方角でどんなものが見えるか確認しながら回っていました。学校は見つけられませんでしたが、東寺は見つけることができました。見つけたものを互いに教え合う様子も見られました。 5年 理科「メダカの観察」![]() ![]() 理科の学習に伴い、少しでもメダカに興味をもって ほしいと思います。 調べ学習![]() ![]() 1ねんせい ぱそこんをつかったよ
はじめて ぱそこんを つかいました。
でんげんを いれるところから、 IDやパスワードをにゅうりょくしました。 しゃしんをとったり えをかいたりしました。 なれたら がくしゅうでもつかっていきたいですね。 ![]() ![]() にこどくタイム
今年度から学期に1回、担任とは違う教職員が朝の時間に読み聞かせをする、「にこどくタイム」を行っています。4日(火)は初めてのにこどくタイムでした。低学年の子どもたちは、担任とは違う先生の読聞かせに大喜びでした。高学年は,どんな本を読んでもらえるのかと興味津々でした。いろいろな教職員との読み聞かせを通して、子どもたちに読書の楽しさを感じてほしいと思っています。
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