家庭学習の手引き（４年生）

４年生で目指すべき自主学習の姿を想定して作成されています。ぜひお子様と一緒にご覧いただき，学習に取り組むように促していただきますよう，よろしくお願いします。

家庭学習の手引き（５年生）

５年生で目指すべき自主学習の姿を想定して作成されています。ぜひお子様と一緒にご覧いただき，学習に取り組むように促していただきますよう，よろしくお願いします。

家庭学習の手引き（６年生）

６年生で目指すべき自主学習の姿を想定して作成されています。ぜひお子様と一緒にご覧いただき，学習に取り組むように促していただきますよう，よろしくお願いします。

家庭学習の手引き（中学１年生）

中学１年生で目指すべき自主学習の姿を想定して作成されています。ぜひお子様と一緒にご覧いただき，学習に取り組むように促していただきますよう，よろしくお願いします。

家庭学習の手引き（中学２年生）

中学２年生で目指すべき自主学習の姿を想定して作成されています。ぜひお子様と一緒にご覧いただき，学習に取り組むように促していただきますよう，よろしくお願いします。

家庭学習の手引き（中学３年生）

中学３年生で目指すべき自主学習の姿を想定して作成されています。ぜひお子様と一緒にご覧いただき，学習に取り組むように促していただきますよう，よろしくお願いします。

１年 おたのしみ会

　１学期、学習や当番などを一生懸命がんばったので、みんなで楽しく遊びました。

１組では、ハンカチ落としとじゃんけん列車をして楽しみました。

夏休み後、またみんなが元気に登校してくれるのを楽しみにしています。

6年 社会を明るくする運動

「社会を明るくする運動」の作文を書いていました。タブレットを使ったり、友だちと相談したりしながら、自分の考えを書きまとめていました。

1年 はじめての通知票

一人一人、先生から受け取っていました。１学期がんばったことや２学期からがんばることなどの話をしていました

2年 お楽しみ会

司会や説明の役の子どもたちが前に出て話していました。子どもたちががんばって運営しているようでした。