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最新更新日:2024/08/27 |
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5年 食育
体がよろこぶバイキングを楽しもうというめあてで、バランスの良い食事の選び方について学習しました。
![]() ![]() 5年 外国語
unit3で、「わたしはだれでしょう」のクイズの準備をしています。できること、できないことを英文で表現しています。
![]() ![]() 2年 学活 係活動のイベントが続いています![]() ![]() 今回は、昼休みにクイズ大会が開かれました。 クイズの答えを 班で相談したり、個人で考えたりしながら、 それぞれ回答していました。 5年 国語科 「みんなが使いやすいデザイン」
身の回りのユニバーサルデザインについて調べて、友だちに興味をもって読んでもらえるような文章を書いています。
![]() ![]() ![]() 5年 家庭科 「ひと針に心をこめて」![]() ![]() ![]() 4年 体育科 「水泳学習2」![]() ![]() ![]() 1年生 ひまわり学級との交流![]() ![]() 2年 体育 水遊び〜水の中を移動する運動遊び〜![]() ルールや学習内容にも 少しずつ慣れてきています。 今日は、「水の中を移動する運動遊び」を中心に 学習しました。 学習の最後に、もぐる遊びもしました。 授業の最後に、 遊びの中で考えたことを交流する時間も取りました。 3年生国語 ほうこく文を書こう!![]() ![]() ![]() 調べるほどどんどんおもしろくなってくるようで、「休み時間も続きをしていいですか?」という子もいました。調べた事実と自分の考えを分けて書くことや、見出しごとにまとめて書くこと、出典を書き記すことなどを学んでいます。 2年 図工 はさみのアート![]() その白い紙を眺めて、イメージを膨らませます。 黒い画用紙に 白い紙をのせて、上下左右に動かしながら イメージする世界を さらに広げていきました。 |
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