土曜参観ありがとうございました。 その７

　やらされる学習ではなく、「自分は、今、この力をつけなければならない」からやってみようと思う目的意識は、たいへん大きな学力だと考えます。

　本当にたくさんのご来校、ありがとうございました。子どもたちは、とっても喜んでいました。観ていただく子と，応援していただけることは、さらに力になります。

　またこれからもどうぞよろしくお願いいたします。

土曜参観ありがとうございました。 その６

　子どもが、「誇れる自分になるためになりたい自分になるために」竹の里教育を考えています。

土曜参観ありがとうございました。 その５

　土曜参観でもご覧いただけたと思いますが、まず、自分の考えをもつこと、そして、友だちと対話することで相手の考えを聞くこと、また、自分の考えを伝えることから考えが広がる、深まることができます。

　新しい考えにも出合えます。

土曜参観ありがとうございました。 その４

　竹の里小学校で大事にしていることは、子どもたちが学ぶことを楽しんで、自分の学びを自覚し、そして、前に進んでいくことです。

　そのために、授業改革は、日々取り組んでいます。

自分の大好きな場合！

さとやまみらい科の学習で、校区の中にある自分の好きな場所を紹介するために、
写真を撮りに行きました。いつも遊んでいる公園などをGIGA端末を使って撮影しました。
今回は竹の里校区を撮影し、金曜日には福西校区にいく予定です。

あおぞら学級 １年 アサガオを育てよう

　１年生が育てているアサガオもどんどん大きくなってきています。毎日楽しみに観察しています。

あおぞら学級 生単 やさいをそだてよう

　ぐんぐん大きくなっている野菜たち。今日は、水やりの後、iPadを使って観察記録を書きました。「葉っぱが手のひらくらいの大きさでした。」「トマトの実がたくさんついていました。実はみどりいろでした。」など、それぞれの感じたことを書いていました。

土曜参観ありがとうございました。 その３

　教えるべきことは、教えます。それが、教師の仕事です。ただ、教えてもらうという一方的な学びでは、子どもの力はしっかりとつきません。

　自らの学びであることが、とても重要です。

土曜参観ありがとうございました。その２

　発表もがんばりたいんだという気持ちがビンビン伝わってきます。

　また、友だちとの話し合いも活発にしていました。

土曜参観ありがとうございました。 その１

　６月８日（土）、土曜参観にたくさんのご来校をいただきました。ありがとうございました。

　子どもたちは、観ていただいていることにとってもうれしく思っているようでした。先生のお話を聞いてしっかりと考えている様子が伺えました。