４年 総合的な学習 「地域のエコから地球のエコへ」

　総合的な学習では、植物園にシカが入り込んだニュースをもとに、地域の環境が破壊されていっているのではということをテーマに学習しています。紫明地域の環境はどうなっていっているのかを詳しく知るために、「鴨川を美しくする会」の杉江さんという方をゲストティーチャーに招き、お話を伺ったり、質問をさせていただいたりしました。
　「６０年も関わっていて、あきらめそうになったことはないのですか。」
　「どのくらいのゴミが鴨川にすてられるのですか。」など、子ども達が聞きたかったことを丁寧に答えてくださいました。来月の７月５日には、実際に鴨川の調査をさせていただくことになりました。子どもたちも大興奮で、よりよい学びになりそうです。

３年生 国語 図書館探偵団！

学校司書の先生と一緒に、図書館探偵団！として、疑問を図書で調べる学習に取り組みました。「電話はだれが発明したでしょう？」「コナラの実は何？」など、たくさんのミッション＝謎　の中から１つ選んで、図書室の本で調べて答えを見つける学習です。スタートの合図で子ども達は本・図鑑・百科事典を手に取って、一生懸命調べていました。友達と協力したり、先生にヒントをもらったりしながら、みんな答えを見つけられました。

３年生 体育 エンドボール

「エンドボール」というボールゲームに取り組んでいますが、３年生は楽しくてしかたがない様子の子どもがたくさんです。パスをつなぎながら攻め、ゴールマンがシュートをキャッチしたら１点です。ゴールマンの前にはシュートをカットするためのガードマンもいます。
１回目、２回目、３回目とメキメキ上手になってきています。ほかのチームが試合をしているときは、よいプレイを見つけて拍手したり、得点や審判の係をがんばっています。

３年生とひまわり学級さんの交流学習

ひまわり学級のお友達と交流学習をしました。ひまわり学級のみんなの自己紹介や何が好きかな？クイズで盛り上がったあと、みんなで「かもつれっしゃじゃんけん」を楽しみました。「もっとみんなで遊びたいです！」「ひまわり学級さんのことがよくわかってうれしかったです。」などの感想を話していました。

歯みがき強化月間２

　６月は「歯みがき強化月間」です。給食中の放送で、放送委員会と協力して、歯みがきを促すアナウンスをしている健康委員さんです。毎日当番制にして、歯みがきソングを流しています。「今日も歯みがきがんばりましょう！」「Let's歯みがきtime！」など、元気に声かけしています。
　１年生も、給食後の歯みがきを変わらずがんばっています。歯みがきソングもすっかりおなじみになり、一緒に歌っている子もいます。

１年生「みずあそび」

　水の中で歩いたりジャンプしたりして水に慣れる活動をしています。

２年生「水あそび」

水を移動したり、もぐったりする活動をしています。

６年生 図画工作〜未来のわたし〜

図画工作は、立体作品の制作がスタートしました！
将来の自分をイメージして、姿勢を決めたり紙粘土で顔やからだをつくり始めたりしています。
夏の懇談会の時期に展示する予定ですので、楽しみにしておいてください。

6年生 音楽〜おぼろ月夜〜

音楽の学習では、「おぼろ月夜」を鑑賞しています。
聴き取ったことや感じ取ったことから、鑑賞文を書きました。

作詞者と作曲者についての調べ学習もスタートしています。
自分たちが１年生から学んできた「ひのまる」「春の小川」「もみじ」などと同じ作詞者と作曲者と知り、「え〜！そうやったんや！」「この歌覚えてる！」と口々につぶやいていました。

２年 学活 係活動〜初めてのイベント〜

各係で計画しているイベント。
いよいよ始まりました。

今回は、教室でハンカチ落とし。
ルール説明をする子
円になるように声掛けをする子など
役割分担をしながら活動していました。