【１年】図工「カラフルいろみず」

色水をつくって遊びました。
違う色の色水を混ぜて新しい色をつくったり、
いろいろな色の色水を並べてみたり、
ジュース屋さんをしてみたりして楽しみました。

【3年】読書交流に向けて

今度、３・４年生で、読書交流をすることにしています。
それにむけて、ロイロノートを使い、おすすめの本の紹介や感想を書き込み、準備を進めています。
４年生に早く届けられたらいいなと思っています。

【3年】総合「醍醐の素敵みつけ」

総合的な学習で、醍醐のひみつを探っていっています。
調べていきたいテーマを設定しました。
しかし、調べ学習に入る前に、自分たちはどれだけのことを知っているのかをロイロノートを使って、出し合いました。
共有ノートを使い、みんなで知っていることをどんどん書き込んでいきました。
あっという間に、ノートの中は、たくさんのカードで埋め尽くされていきました。

【２年】図工「えのぐをつかおう」

図工で絵の具をはじめて使いました。
みんな朝からワクワクしていて、いざ使うときも目を輝かせて使っていました。
今日は、水の量で色の濃さが変わることを確かめながら空を描きました。
出来上がりを見て「家に持って帰って家の人に見せたい」と言って嬉しそうな子もいました。

【１年】国語「つぼみクイズ大会」

６年生を招待して、つぼみクイズ大会をしました。
これまでに学習したことを活かして、クイズを出したり、
つぼみについて思ったことを伝えたりすることができました。

【２年】体育「とびあそび」

暑くなり、体育では水遊びが始まっています。
今週２年生は体育「とびあそび」もしています。
「じゃんけんとび」や「５歩とび」「しまとび」「ゴムとび」など、様々なとびあそびに挑戦しました。

【１年】国語「６年生につぼみクイズ大会をしよう。」

６年生に「つぼみクイズ」を出しました。
物知りな６年生でも知らないお花がたくさんで
子どもたちもクイズを出してうれしそうでした。

ふりかえりでは、「またやりたいな。」という声がたくさんでした。
６年生からは「１年生すごいね。」「楽しかったよ。」という
感想を言ってもらえました。

【１年】書写「よくみてかこう」

お手本をよく見て丁寧に書きました。
一文字一文字、慎重に・・・
自分が納得する書写の作品が完成しました。

【１年】国語「つぼみ」

学習してきた３つの花のつぼみの中で、好きなつぼみとそのわけを友だちと交流しました。同じつぼみを選んでいても、好きな理由が違うことに気づいて、面白かったですね♪

【１年】図工「やぶいたかたちからうまれたよ」

やぶいた紙の形から想像したものに絵を描き加えました。
とっても素敵な世界ができあがりました。