たてわりあそびの様子２ ７月８日（月）

　先ほどの続きです。どのグループも６年生が中心となってみんな仲良く遊んでいました。震源地は誰だゲームが多かったように思いました。

たてわりあそびの様子１ ７月８日（月）

　今日の昼休みはたてわりあそびの時間でした。たてわりグループを５ブロックに分け、それぞれ考えながら遊んでいました。ただ、今日は日中かなり暑かったので屋外での遊びは行いませんでした。

今日の３校時の様子（５・６年）７月５日（金）

　５年生は、国語で図書室にて静かに読書をしていました。６年生は、算数で場合を順序よく整理しての学習でした。

今日の３校時の様子（３・４年）７月５日（金）

　３・４年生は、３校時は水泳学習でした。大変暑かったので、子どもたちはとても気持ちよさそうに学習に取り組んでいました。

今日の３校時の様子（１・２年）７月５日（金）

　今日の３校時、１年生は国語でおおきなかぶの学習でした。２年生は、図工で絵の具をつかっての学習でした。

バレーボール部活動「中止」 放課後の残り遊び「中止」の連絡

　環境省熱中症予防情報サイトの暑さ指数(WBGT)が「危険」となっていますので、今日のバレーボール部活動は「中止」とします。放課後の残り遊びも「中止」とします。児童は学校に残らず帰宅します。もし、児童の帰宅に不都合がある場合は、学校まで電話連絡をお願いします。

６年校内研究授業（算数） ７月４日（木）

　今日は、６校時に６年い組で算数の校内研究授業を行いました。場合を順序よく整理しての学習で、落ちや重なりがないように組み合わせを考えるにはどうすればよいかを子どもたちは考えていました。図や表を自分なりに工夫し、それぞれの特徴やポイントなどを交流することで、組み合わせの整理するよさに気づいていました。事後研究会では、特別訪問指導員の青山先生より指導助言をいただき、対話を通した学びについていろいろと教えていただきました。

今日の３校時の様子（５・６年）７月４日（木）

　５年生は、社会でくらしを支える食料生産の学習でした。６年生は、国語で夏のさかりの学習でした。

今日の３校時の様子（３・４年）７月４日（木）

　３年生は、社会の学習でスーパーライフに見学に行く準備をしていました。４年生は、外国語活動でWhat time is it?の学習でした。

今日の３校時の様子（１・２年）７月４日（木）

　今日の３校時、１・２年生は合同で図書室で静かに読書をしていました。また、学校司書の先生の所へ行って本を借りていました。