朝の会

　朝の会では、1日の中で4つのキャラクターのどれを意識するかを話し合う時間をとっています。ペアで一生懸命話し合っている姿が学校のリーダーとして頼もしさを感じました。

漢字50問テスト

　今日は漢字50問テスト(まとめ)を行いました。この日にむけて自主勉強などで頑張って復習をしていました。良い結果が出るといいですね！

私と本/星空を届けたい

　国語科の「私と本/星空を届けたい」の単元では、テーマを決めてお気に入りの本を推薦するブックトークをしました。初めてきいたお話や、読んでみたい本を見つけることができ、わくわくした表情で取り組んでいました。

５年生 お米の達人にインタビュー！

　わくわく学習の時間に、日ごろ校内の田んぼでお世話になっている西村さんにお話をお聞きました。４月の種まきから稲かりまで、具体的なお話を聞くことができました。
最後には質問タイムでは「おいしいお米を作るコツは何ですか？」や「農作業で一番大変なことは何ですか？」などの質問があがり、一つひとつていねいに答えていただきました。

４年生 わくわく学習「かんきょうたんけんたい」

４年生では「環境」について考えています。自分の生活を見直し、よりエコな生活ができないかと考え、作戦をたてました。作戦をもとに、夏休みの期間でエコライフにチャレンジします。

５年生 算数

算数では「合同な図形」の学習をしています。この日は、四角形の４つの角の大きさの求め方を考え、友達に説明しました。どんな四角形でも、４つの角の大きさの和は３６０°になることを学習しました。

４年生 国語「短歌・俳句に親しもう」

短歌や俳句の学習が始まっています。声に出して読んでみるとリズムの良さに気づくことができました。お気に入りのものを見つけ、クラスで共有しました。

5年生 稲の観察

　稲の観察をしました。６月に田植えをしたときよりもぐんと伸びていて、成長を感じました。端末で写真を撮り、気付いたことを書きました。

６年生 学活〜水分のとり方〜

　普段から正しく水分はとれているのか。こまめに水分をとることの大切さを学びました。ジュースには思ったより砂糖が入っています。どのように飲むことがいいのかしっかり考えました。

６年生 体育科〜水泳学習〜

　１０日（水）で水泳学習が終わりました。子どもたちにとっては小学校生活最後の水泳学習でした。最終日は検定をして学習のたしかめをしました。