最新更新日:2024/10/01 | |
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5年 あたたかい土地のくらし2
5年3組で研究授業を行いました。「沖縄の宝を伝えよう 〜目指せ!沖縄観光大使〜」というオリジナル単元名をつけて取り組みました。沖縄の気候や地形と関連付けて、自分なりに沖縄の宝を表現し、プレゼンしました。
1年生 図画工作「さわってたのしい!おもしろい!」
本日の5時間目に1年3組で図画工作科の研究授業がありました。子どもたちは前時に見つけた「さわりごこち」について、交流を通し友達と似ているところや違っているところをたくさん見つけていました。振り返りでは「今度は〇〇さんのさわりごこちを自分も触りたい」とアルバム作成に向けて意欲的な姿が見られました。
2年生 7月「ともだちの日」
7月の「ともだちの日」の学習は、お隣の国に親しみを感じられるようにと、日本の昔話と韓国・朝鮮の昔話の聴き比べをしました。昨年も韓国や朝鮮の学習をしたことを思い出し、知っていることをたくさんあげていました。
「国は違っても似ているところがあっておもしろい」「他の国にも似たような話があるかな」とさらに、興味をもっていました。 1年生 学活「ともだちの日」
今日は「ともだちの日」の取組でひまわり学級の友達について学びました。ひまわり学級の1日の様子を動画で見たあと、感想を発表しました。「自分のペースで学ぶ」「自分にあった学習に取り組む」ことなどを知り、もっともっとひまわり学級の友達のことを知って仲良くなりたい様子でした。
1年生 英語活動「えいごとなかよし」3年社会科 スーパー見学
社会科「商店のはたらき」の学習の中で、スーパーマーケットでは、たくさんのお客さんに喜んでもらうために、どのような工夫がされているのかを探るため、近くのスーパーに見学に行きました。
店内だけでなく、普段入ることができないバックヤードに特別に入らせてもらったり、店長さんにたくさん質問をさせてもらったりして、メモ用紙が新しい発見でいっぱいになりました。一日に1600人ものお客さんが訪れる町のスーパー!みんなびっくりでした。スーパーで見たこと、聞いたこと、感じたことをしっかりと持ち帰って、今後の学習に活かしていきたいです。 5年 Can you dodgeball?5年 読み聞かせ
朝の読書に時間に各クラスに読み聞かせに来ていただきました。
5年 割合
小数倍を学習し、割合がさらに難しくなります。もとにする量とくらべる量を図にかいてきちんと考えることが、理解の一番の近道であるということにたどり着きつつあります。
5年 泳力検定
自分の力を出し切って、何m泳げるかに挑戦しました。その後は、ねらい2で新しい泳法に挑戦したり、さらに美しく泳げるように高め合ったりしました。
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