5年生 外国語科「Happy birthday！」

外国語科「Happy　birthday！」の学習で、誕生日の言い方について学習をしました。

エプロン作り がんばっています！

６年生は，ミシンを使いながらエプロンを作っています。折り目に沿って待ち針を打ち，しつけ縫いをしてからミシンで縫い上げます。５年生時にナップサックを作った経験から，裁縫セット・ミシンの使い方にも慣れた様子です。毎回，真剣に取り組んでいます。

水なれ 2024

　低水位で，わに歩きをしたり，水をかけ合ったり，顔をつけたりしました。風が強く，少し寒さを感じながらも，笑顔で活動していた子どもたちです。
　プールでの学習の約束，学習の流れについても確認しました。今後の学習でも，安全に気をつけ，みんなで楽しく取り組みたいと思いです。

算数科「角とその大きさ」

　今日は、三角定規の内角の大きさを調べました。三角形の内角を語呂合わせで覚えました。その後に、角度と角度を足したり引いたりして、計算しました。角度も長さと同じように足したり引いたりして計算できるということを学びました。

体育科「鉄棒」

体育科では逆上がりの練習に集中して取り組んでいます。
まずは、ビデオを見て逆上がりのコツを知り、次に友だちの見本を見て、実際に練習してくりかえし挑戦しました。「先生〜マメがわれました」「手が痛いです」と言いながらも頑張って練習をしていました。そうして練習をしていくうちに「できました！」「〇〇さん、初めてできました！！」という声が聞こえてきました。そんな友だちの成功を自分のことのように喜んでいるところも素敵でした。

季節の花を描こう

色とりどの花が，画用紙いっぱいに咲きました。選んだ花を，筆づかいに気をつけて描きました。絵の具の準備や片付けも，てきぱきと行えるようになりました。
これからの梅雨の時期，教室を明るくしてくれそうです。

国語科「漢字の学習」

　習った漢字の復習をしました。習った漢字も繰り返すと少しずつかけるようになってきます。書けるようになった漢字を一覧表にチェックして、苦手な漢字を集中的に復習していきます。

社会科「これからも安心して水を使うために」

　これからも安心して水を使うために私たちにできることがないかを考えました。
「節水すること」「ごみを捨てない事」「琵琶湖の生態系を崩さないようにすること」等子どもたちの様々な意見が出てきました。最後は、「節水ってどうして必要なの？」という質問が出てきたので、全員で一緒に考えました。「普段から使いすぎていると、本当に必要になった時に使えなくなってしまう。」という意見が出てきました。友だちの意見をただ受け入れるだけではなく、疑問をもって深く考えているところが素敵でした。

図画工作科「ここにいたい」（２）

　図画工作科のここにいたいの学習では、グループの仲間と協力して、段ボールや自然素材を利用して、自分だけの場所を作り上げました。短い時間だったので、昼休みや中間休み等で友だちと作る約束をしていました。

図画工作科「ここにいたい」

　図画工作科のここにいたいの学習では、グループの仲間と協力して、段ボールや自然素材を利用して、自分だけの場所を作り上げました。短い時間だったので、昼休みや中間休み等で友だちと作る約束をしていました。