４年生 道徳 「あいさつができた」

今日はお話を通してあいさつの学習をしました。緊張して言えない登場人物の気持ちに共感している姿が見られました。挨拶ってするのは簡単ではないけれど、できたらお互いが気持ちの良い時間を過ごせることに気が付いていました。明日も、元気に「おはようございます」言えるかな？

４年生 給食

今日の給食もおいしかったです。
おかずのおかわりもたくさんいて、もりもり食べて大きくなってほしいです。
お箸の持ち方も確認しました。上手に使えているかな？毎日みんなで意識していきましょう。

４年生 書写

早く片付けが終わった子どもたちが、汚れてしまった床をピカピカにしてくれていました。みんなが一生懸命に習字をしているので、時には汚れてしまうこともあります。それをきれいにしてくれている友だちがいることを忘れないでいたいですね。ありがとう。

４年生 書写 「左右」

「左右」という作品を書きました。「左」「右」は筆順が違うことをおさらいして、形を意識してから取り組みました。みんな一生懸命頑張りました。

4年生 チャレンジタイム

チャレンジ時間にも漢字のたしかめをしたり、調べ学習をしたりしています。
６時間目のあと、最後のひと踏ん張りの時間です。頑張っています。

５年生 社会

社会の学習では、
「緯度」「経度」を使って
日本や世界各国の位置を説明する活動をしました。

「東経〇度」などという言葉を使って
その国が地図上のどの位置にあるのか、
班で協力して見つけていました。

５年生 道徳

道徳の学習中の様子をのぞくと、
どのクラスでもたくさん手を挙げて
積極的に意見を交わす姿が見られました。

友達の意見を聞いて、
「ああ〜！」とか「確かに！」などと
リアクションを返している様子を見て、
いい学び合いができているな！と
とってもうれしい気持ちになりました☆

たくさんの先生たちと、
これからも楽しく道徳を学習しましょうね♪

５年生 算数

算数の学習では、竹尺を使って
班で協力して１㎥を作る活動をしました。

みんな、生き生きとした表情で
班のみんなと楽しそうに活動していました。

４年生 図画工作

絵の具を使って絵を描き始めていきます。
一人一人が思いを込めて自分なりに表現していきます。

４年生 理科

気温についての動画を通して学習している様子です。
丁寧に確認していきました。
今日は昨日より気温が下がっているようです。
毎日、気温が少しずつ変化していきますね。