京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/07/22
本日:count up12
昨日:45
総数:233945
文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
ハートフルマーク
学校教育目標 仲間とともに高め合い 未来に向かって たくましく生きる子の育成

夏休みの課題図書

画像1画像2
 先週に引き続き、学校司書の先生から夏休みの読書感想文課題図書を紹介していただいています。海にあふれるプラスチックの問題や、図書館の存在意味など、社会問題や心の内面にも目を向ける本など、どれも興味深いものばかりです。自分のペースで、時には立ち止まり、時には後に戻って読み返しながら、自分の心に根付く読書の時間を過ごしてほしいと思います。

2年 すこやかクラブと交流会

画像1
画像2
 2年生は、すこやかクラブの方々と交流会をしました。地域の方々と、七夕の短冊に願い事を書いたり、「たなばた」の歌を歌ったりしました。また、2年生の出し物として「ありがとうの花」を、手話をしながら歌いました。
 子どもたちは、「緊張したけど、にこにこしながら歌を聞いてくれて、楽しい気持ちになった。」「一緒に願い事を書いたときに、とてもやさしく話してくれて、うれしかった。」など、感想を言っていました。地域の方々と楽しいひと時を過ごすことができました。

2年 あったらいいな、こんなもの

 2年生は、国語の学習で、「今はないけれど、こんなものがあったらいいな。」と思うものを考えて、発表しました。グループで、司会を立てて、一人ずつ考えたものを話しました。聞いた人は、感想を伝えました。「そんなものがあったら、便利だな。」と思うものが、いろいろあり、子どもたちの想像力に驚かされました。
画像1
画像2

2年 やさいを しゅうかく

画像1画像2
 2年生が畑で育てている夏野菜が、収穫の時期を迎えています。これまでに、キュウリ、トマト、ナス、小松菜、チンゲン菜を収穫しました。自分たちで育てた野菜は、子どもたちにとって特別です。毎日畑に行って、野菜が大きくなったか、観察しています。

漢字チャレンジ!

画像1
画像2
画像3
 基礎学力の向上を目指して本校では年2回「漢字チャレンジ」をしています。1年生は、聞き取った音を正しく平仮名で表記します。どの子どもも一画一画丁寧に書きました。普段の生活の中でも、既習漢字をどんどんと使って、定着させてほしいと思います。

3年体育 エンドボール

画像1
 3年生は体育の時間にエンドボールをしました。どの位置に動けば味方がパスをしやすいのか、どう動けばゴールにつながるのか、など考えながら動きました。本単元の学習の初日とは思えない白熱したゲームでした。

課題図書を紹介してもらったよ

画像1
 7月2日(火)1年生は学校司書より読書感想文の課題図書を紹介していただきました。どうしても言えなかった「ごめんなさい。」の一言が、やっと言えるようになった話、生後2週間で母親と離れて一人立ちをしなければいけなくなったアザラシの話、カカオからチョコレートができるまでの話、「おちびちゃん」と呼ばれていた女の子が、「自分はおちびちゃんではない。」「あなたがしたことは間違っている。」と、いじめっ子にきっぱりと言えた話等々。どの話も子どもたちに等身大で迫ってきます。自分の生活と重ね合わせながら読んでほしいと思います。

3年人権ポスター

画像1
画像2
 3年生は、図工の時間に人権ポスターの制作にとりかかりました。はじめに、校内のアジサイを見て回りました。その後、青色や赤紫色など、思い思いのアサガオの花びらを水彩絵の具で表現しました。どんなポスターが出来上がるか楽しみです。

ロング昼休み −たてわりでリレーをしたよ−

画像1
画像2
画像3
 今日のロング昼休みは、たてわりグループで折返しリレーをしました。いつも鬼ごっこやサッカーをして運動場を走り回っている子どもたち。リレーでも元気な走りを見せてくれました。

ツマグロヒョウモン

 6月26日(水)ツマグロヒョウモンが羽化しました。さなぎから出てきた姿は幼虫の頃の姿とは全く異なり、生き物の神秘に触れた子どもたちでした。この後、窓から放しました。成虫になってからも、元気に過ごしてほしいものです。
画像1
  1 2 3 4 5 6
7 8 9 10 11 12 13
14 15 16 17 18 19 20
21 22 23 24 25 26 27
28 29 30 31      
京都市立高雄小学校
〒616-8283
京都市右京区梅ケ畑奥殿町15
TEL:075-861-1028
FAX:075-871-2081
E-mail: takao-s@edu.city.kyoto.jp