【６年生】体力テスト（３）

反復横跳び・上体起こし・握力を実施しました。昨年と比較すると記録が伸びた児童もいれば、記録が伸びなかった児童もいたと思いますが、各種目真剣に取り組んでいる姿が印象的でした。

【６年生】体力テスト（２）

長座体前屈と立ち幅跳びを行いました。自分たちで協力しあいながら、記録していました。

【６年生】体力テスト（１）

体力テストでソフトボール投げを行いました。暑い中でしたが、みんなで協力しながら取り組んでいました。

図書館へ行こう【1年生】

　今日は学校図書館へ行きました。先週までとは打って変わって、遠足日和のような晴れの天気。ということで今日は学校司書の先生にザ・ギャバンカンパニー作の「にょっ！」という海が舞台の絵本を読んでもらいました。にょっ！と海面に飛び出してきたのは人魚のポニーテールなのか？カブトムシの角か？クジラのしっぽか？という問いかけが多い絵本で子どもたちは反応を示しながら楽しんで聞いていました。

1年生を迎える会に向けて【1年生】

　いよいよ1年生を迎える会が2日後に迫ってきました。今日は多目的室での最後の練習で、いつもより張り切って「さんぽ」の歌を歌っていました。明日は体育館でのリハーサルです。1年生みんな心を一つにして、本番までまた頑張ろうと思います。

「はなのみち」音読発表【1年生】

　国語科「はなのみち」で音読劇をしました。くまさんと、りすさん役を決めて、他の子たちはナレーターをしました。何度もやったので、お話を覚えて言えるようになりました。

理科だより5年「天気の情報」

天気を予報したり、現在の天気を知るためには、お天気の情報を集めることが必要になります。
風や気温、日照や降水量、雲の量などのお天気の情報は、どのようにして集めているのでしょうか。
日本にあるお天気情報収集の仕組みについて調べました。

・気象衛星の雲画像
・雨雲レーダーによる雲の様子
・アメダスによる各地の気象情報

たくさんの情報が集まって、日本の天気予報や天気状況が出されることが分かりました。

読み聞かせ（2年生）

5月13日（月）

　PTAの読み聞かせボランティアの方が教室で読み聞かせをしてくださいました。読んだことがある本もあれば，初めて出会う本もありました。読み終わってからは読書ノートに記入しました。

理科だより5年「雲の動き」

雲の動きにより、天気が変化するということが分かってきました。
日本の上空では、雲はどのように動いていくのかを調べました。
教科書の写真やインタネットの動画などから、雲が西から東へと動いていくことが確認できました。
このことから、日本の天気も、西から東へと変化していくのではないかと、子ども達は予想していました。

理科だより5年「雲を作る水蒸気」

雲を作る水蒸気がどのようにして生まれるのかを考えました。
海が日光で温められて、海面からたくさんの水が蒸発して水蒸気になるのではないかと考える児童がたくさんいました。
上昇気流や低気圧という言葉についても、どういうものなのか、話し合いました。