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最新更新日:2025/03/08 |
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ひまわり学級 交流学習 理科![]() 今日は、グループのみんなと協力しながら部品を組み立てていきました。 説明書を見ながら、パーツを探して、上手に組み立てることができました。 これからの実験が楽しみですね。 4年 体育科 「水泳学習」![]() ![]() ![]() 3年理科 植物の育ちやつくりの学習![]() ![]() ![]() 種から初めて出る葉を「子葉」ということや、植物の高さのことを「草たけ」ということなどを新しく学習しました。水曜日の理科の時間には、植物についた土を洗い落とし、観察しました。「根っこ」ではなくて今日から『根』と言おうと確認したり、土の中に伸びている髭のような根の長さを測ったりしました。 2年 給食の配膳〜できることが増えています〜![]() ![]() 給食当番の配膳のやり方が 少しずつ上手くなってきています。 教師からの言葉かけや支援も、 少しずつ減っています。 自分たちで、できることが増えてきて、 子どもたちの表情から、自信が出てきたようにも感じます。 毎週金曜日には、 「1週間 給食当番 ありがとうございました」の声が、 教室に響いています。 5年 社会科![]() ![]() 5年 家庭科![]() ![]() 2年 音楽 ドレミであそぼう〜歌声の響きを感じて〜![]() ![]() 歌声を伝えたい相手に向けて、 発声練習をしました。 響きのある歌声を目指して、 練習を続けていきます。 水泳学習
3年生になって初めての水泳学習がありました。少し風が吹いて、寒さを感じる児童もいましたが、入水の仕方など、学習の流れを確認しました。
「顔をつける」「水中でじゃんけんをする」「泳いでみる」などそれぞれ目標は違いましたが、今日の自分のめあてに向かってそれぞれがんばっている姿がありました。 ![]() ![]() 2年 道徳 ぎおんまつり![]() ![]() めあてに学習しました。 子どもたちの発言を ホワイトボードにまとめていくと、 まとめたものの中からキーワードを見つけて、 友だちとの交流に使う子もいました。 1年生 水泳学習![]() |
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