１年 〜帰りの会〜

１年生の帰りの会の様子です。

今日一日で見かけたお友だちのよかったところ、
かがやいていたところを伝え合っていました！
お友だちのよいところを見つけ合える１年生、
とってもすてきですね。
お友だちの発表もしっかり聞くことができていました。

最後の「さようなら」のあいさつも
姿勢よくピシッと立つことができていて
本当にかっこよい１年生でした！

４年 チャレンジタイム

４年生の本日のチャレンジタイムの様子です。
新出漢字の筆順の空書きを
大きな声で筆順を唱えながら
先生と一緒に学習していました。

４年生は習う漢字が一番多い学年なので
きっと漢字の練習が大変だと思いますが、
生活や勉強によく使う大切な漢字をたくさん習うので
これからも意欲的に取り組んでくださいね。

４年 掃除の後…

掃除の後はいつも、
手のあいた人たちがクラスのみんなのために
プリントやノートなどの返却物を配る
お手伝いをがんばってくれています。

いつも自分から進んで手伝ってくれてどうもありがとう！

５月２９日 今日の給食

☆　今日の献立　☆

・味付けコッペパン
・牛乳
・ベーコンとポテトの変わりオムレツ
・トマトスープ

今日は，フワフワに仕上げるのが難しい卵料理でした。火加減の調節をしながらフワトロになるように頑張りました。

4年 牛乳パックの片付け

みんなで協力して、
給食の牛乳パックをきれいにたたんで
美しく片付けるのをがんばっています！

5月２８日 今日の献立

☆　今日の献立　☆

・ごはん
・牛乳
・平天の煮つけ
・ほうれん草とじゃこのいためもの
・フルーツ寒天

今日は，配食する時はサラサラのスープなのに，食器の中でだんだん固まる不思議なデザートでした。寒天が苦手な子どもが若干いるのですが，フルーツは食べられると言って食べてた子もいました。

6年【国語】自分の考えを交流しよう１

説明文「時計の時間と心の時間」の学習の総まとめとして
筆者の考えに対する自分の考えを友達と交流しました。

タブレットを使って書いている児童も少なくないので
実はタブレット上でも考えは共有できるのですが、
教室を自由に歩いて交流してもらいました。

6年生 グループで調べよう

　ヒトの体のひみつについてグループで調べています。次回、調べた内容を発表するそうです。

6年生 修学旅行に向けて１

　修学旅行に向けて本格的に動き出しました。今日は、２日目に見学するしろとり動物園の見学ルートを話し合いました。
　班で協力する姿がいくつもありました。

5月２７日 今日の給食

☆　今日の献立　☆

・麦ごはん
・新じゃがいものかきあげ
・切干大根のごま煮
・若竹汁

今日は【和（なごみ）献立】でした。

春にとれる水分が多く柔らかい「新じゃがいも」と，ちくわ・にんじん・三度豆を使ったかき揚げでした。それぞれの食材の食感や，甘味を味わいながら食べました。

『若竹汁』は，春が旬の「わかめ」と「たけのこ」を使っています。わかめとたけのこのように旬が同じで，相性が良い食べ物の事を【であいもん】といいます。

『かき揚げ』は，カラッと揚がっていて美味しかった〜と言ってくれていました。