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最新更新日:2024/07/05 |
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1年 はじめてのランチルーム
今日は、はじめてランチルームで給食を食べました。
3時間目に、食の学習をしたので、マナーもばっちりでした。 2組は、木曜日にランチルームに行く予定です。お楽しみに! ![]() ![]() ![]() 1年 国語 いきものクイズ![]() ![]() ![]() みんなでクイズを出し合って楽しく活動しました。 6年 雨のうた
今日も雨でしたね。そんな梅雨時期にぴったりの曲をリコーダーで演奏していました。
明日は晴れますように… ![]() ![]() ゴーゴー5年生〜庄内平野の米づくり〜
庄内平野の米づくりはなぜ効率的なのか?一人一人が学習問題を立てて、同じようなことを調べる友だちとグループを組んで、調べていました。自分たちで学習を進める姿がすばらしかったです。
![]() ![]() ![]() 2年 みんなで大きな魚に
スイミーの学習の様子です。どうして、みんなが一匹の大きな魚みたいに泳げるようになったのか。読み深めていました。
![]() ![]() ![]() ゴーゴー5年生〜合同な三角形〜
合同な三角形で、重なり合う辺や角はどこなのだろうか。分度器を使ったり、友だちと相談したりしながら、調べました。
![]() ![]() ![]() 4年 ごみは、その後…?
ごみは、どこでどう処理されて、その後、どうなるかを調べ、交流していました。
![]() ![]() ![]() 1年 「たん」と「たた」
「たん」と「たた」を使って、リズムをつくる学習をしていました。食べ物や持ち物の名前を言いながら、手拍子をしていました。
![]() ![]() ![]() ☆3シャイン☆ フレンドマートの見学![]() ![]() ![]() 4年 色合いひびきあい
図画工作の鑑賞の学習です。形や色、その組み合わせについて、子どもたちのいい発言がたくさんありました。子どもたちの感性って本当に素敵ですね。
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