６くみ 生活単元学習 「友だち しらべ隊！」

今日の学習では、６くみの友だちのことを調べたことをまとめ、わかったことや気づいたことについて話し合いました。

「誕生日の月が同じ！」
「同じ日にちの人がいるよ。」
「初めて知ったことがあった。」

毎日顔を合わせていてもまた新しいことが知れて、嬉しそうな１０人のみんなでした。

3年生 筋トレ教室

　6月２４日（月）に、総合的な学習の時間の一環で鈴川公民館へ行き、地域の方が行っておられる筋トレ教室に参加しました。子どもたちは楽しい時間を過ごし、もっと地域の方と交流したい、もっと地域を知りたいという思いをもったようです。

６くみタイム みんなでたのしもう その２

「かがみ」は、みんなが大好きな集団遊びです。

みなさんも、また休み時間に一緒に遊びましょう！

遊びのルールは、６くみのみんなに聞いて下さい☆

６くみタイム みんなでたのしもう

今日の６くみタイムでは、みんなで「かがみ」を楽しみました。

１年生も前に出て「かがみ」になってくれましたよ。

サロンデー（ドッジビー大会）

今日は、少年補導松尾支部の皆様によるドッジビー大会が行われました，体育館に子どもたちの歓声が響いていました。少年補導の皆様ありがとうございました。

４年生 第１回 絆タイム

ソフトディスクをあまり投げていない子に、ソフトディスクをうけた子が、譲ってあげている場面もたくさんありました。学年みんなで思いっきり楽しめたようです。４年生の心の絆を深めていきたいと思います。

４年生 第１回 絆タイム

子どもたちの大興奮の声が響き渡りました。笑顔いっぱい元気いっぱい。

４年生 第１回 絆タイム

子どもたちの企画・運営で、学年で楽しむ活動をすすめ、子どもたちの自主性やリーダー性を育てていこうと思います。そして、子どもたちのあたたかい心の絆を築いていこうと思います。
第１回絆タイムは、ドッジビーでした。子どもたちは大変元気に活動しました。

４年生 図画工作「色合いひびきあい」

小さな紙に絵の具をとって混ぜ、混ざっていく色や形の変化を楽しみました。みんなの色を混ぜた紙を見て、その違いやよさやなど気づいたことや思ったことを話し合いました。

４年生 国語「新聞をつくろう」

そして、どうして何が書いてあるかわかったのか、見出しや写真の効果について気づいたことを話し合いました。