5年 総合「守ろう山階の人々」

体験の様子です。

5年 総合「守ろう山階の人々」

　今日は地域の方にお世話になり、避難所体験をしました。マンホールトイレのことや、段ボールベッドの組み立て、そして区役所の方からお話を伺うなど、貴重な経験をさせていただきました。非常食もいただきました。普段の備えのこともまたお家でお話いただき、ご活用ください。

【こすもす】ロイロノートで学校紹介作り

　来月にある安祥寺中学校ブロックの育成学級交流会に向けて学校紹介作りをしています。先日撮った写真をロイロノートに貼り付けて、学校紹介カードを作りました。これから発表の練習をしていきます。

【6年】ビブリオバトルに挑戦

全校の取組として、「ビブリオバトル」に挑戦しました。

お気に入りの本を紹介します。
自分の思いが伝わるよう内容を考え、グループで伝え合いました。

最後に、チャンプ本を選びます。
選ばれた子は、うれしそうでした。

【6年】リコーダー頑張っています（音楽）

音楽では、きれいな歌声を響かせていました。

リコーダーは「ハンガリー舞曲　第5番」に挑戦しています。

難しい曲ですが、少しずつ頑張っています。

【6年】Welcome to Japan へ向けて

来週の留学生との交流に向けて、総仕上げをしました。

今までの内容を振り返ったり、グループで交流したりしました。
英語での学校案内も計画しているので、子どもたちはやる気満々です♪

５年 家庭科「ひと針に心をこめて」

　玉結びや玉止めに挑戦しています。動画で手順を確認したり、友達と伝え合いながら練習しています。少しずつできるようになってきました！

きまりはだれのため？

道徳科で「規則の尊重」について話し合いました。
世の中にある「きまり」は誰を何から守るためにあるのかを考えることで、子どもたちは「きまり」があることのよさに気付いていました。

５年 ビブリオバトル

　チャレンジタイムの時間に、ビブリオバトルに取り組みました。それぞれのおすすめの本を紹介し合いました。普段読まないジャンルの本に興味をもつ子もいました。読書の世界がもっと広がるといいですね。

【３年】山階のすてきをもっと知るために２

１組・２組、それぞれのクラスで「山階のすてき」を調査する方法を相談しています。
１組と２組では調査する方法も変わってきそうです。アンケートやポスター、ロイロノートなど、それぞれのよさを生かして情報を集めていきたいと思います。