4年 外国語 「I like Monday」

外国語の様子です。

自分が好きな曜日とその理由を交流しています。

曜日を英語で、すらすらと言えるようになってきました。

【５年】ひと針に心をこめて ２【家庭科】

糸を糸バサミで斜めに切ってから、針に糸を通します。

「できた！」
「あれ？あれ？」
「がんばれー」

あちらこちらから、いろいろな声が聞こえてきました。

これから、玉結び・玉止め。
そして、なみ縫いです。

【５年】ひと針に心をこめて １【家庭科】

家庭科では、裁縫の単元が始まりました。
初めての裁縫セット。
針やハサミを安全に使ってもらうよう、学習しました。

そして！！
やっと、針に糸を通しました。
なかなかうまくいかない子もいましたが、なんとかクリアです。

【５年】竹取物語【書写】

硬筆書写です。
国語の教科書にもある『竹取物語』を書きました。
お手本と同じように、一字一句間違わないように、集中している子どもたちです。

【５年】みんなが使いやすいデザイン【国語】

自分たちが見つけた、身近にあるユニバーサルデザインを、報告書として書く学習をしています。
GIGA端末や図書室の本を使って、調べています。
引用元もしっかり書き残しています。

【５年】ベースボール【体育】

水泳学習が始まる前に、ベールボールの学習をがんばっています。
打つのも、守備も上達してきました。

【クラブ活動】相撲クラブ

クラブ活動の風景です。

相撲クラブでは、柔軟・四股(しこ)・摺足（すりあし）のあと、相撲をしました。
腰を落としてしっかりと押すようにしています。

【５年】授業の様子 外国語

外国語の授業で、バースデイカードを作って渡しあいました。

もらう人がうれしくなるような工夫をして、渡すことができました。

【３年】漢字５０問テストしました！

６時間目は，漢字５０問テストをしました。
時間いっぱい使って丁寧な字で一生懸命書いていました。
見直しもしっかりしていました。習った漢字を定着できるといいですね。

３年「風とゴムの力」

今日は風の力でどんな風に車が走るかを実験しました。
「風が弱いと走らないよ」とか「車のタイヤに風をあてるとすごく走るよ！」とたくさんつぶやきながら実験していました。
今日の実験から疑問に思ったことやもっと遠くに走らすためにはどうしたらいいのかを話し合い、学習問題をつくりました。実験していくのが楽しみですね。