４年 生き方探究館に行きました その２

モノ作りの殿堂のブースでは、自分の学習問題の解決にむけて調べ学習をしました。
モノ作りレンジャーの方に積極的に質問している子どもたちもいました。

４年 生き方探究館に行きました その３

学校に戻り、今日の学習のふりかえりをしました。
学習メモをもとに交流したところ、子どもたちに大変多くの学びがあったことが分かりました。
また、京都発祥の各企業の創業者の思いに触れたり、会社の理念を知ったりすることで、これからの自分の生き方について考えるよい機会にもなりました。

また，ご家庭でも今日の学習のことをお子さんに尋ねてみてください。

いきすく週間 ５年生

５年生も堂々と給食ビデオで紹介してくれていました。

いきすく週間 ６年生

６月２４日（月）〜６月２８日（金）は
久我の杜小学校「あじさい読書週間＆いきすく週間」です。

給食ビデオで、「保健・体育・栄養」の３つの視点をから、自分たちのクラスに合ったいきすく目標を考え紹介してくれました。

今日は６年、５年生を紹介しました。

あじさい読書週間

あじさい読書週間とのタイアップで、給食ビデオに「だめだめすいか」を紹介しました。

朝の時間には、担任とは違う先生からの読み聞かせもあり、読書を楽しんでいます。

給食ビデオでは、夏に美味しい「スイカ」を題材にした絵本を紹介しました。これから、給食でも、夏に美味しいかぼちゃの煮つけ、ピーマンのごまいためなどが登場します。

楽しみです。

今日の給食

６月２６日（水）の献立は、
・ごはん
・牛乳
・夏野菜のあんかけごはん（具）
・ひじきの煮つけでした。

　夏に美味しい京野菜の「万願寺とうがらし」と、「なす」を使った「夏野菜のあんかけごはん」がでした。

　しょうがも効いて、暑いひにぴったりの献立でした。

　給食室前の万願寺とうがらしの実物にも興味津々でした。

☆3年生☆ 書写

姿勢よく、筆圧や形に気を付けてていねいにていねいに書きました。

☆3年生☆ 書写

今日は硬筆です。

４年 図工科 まぼろしの花

　図工科では、誰も見たことがないまぼろしの花を想像して、描いています。
夜に咲く花、海の中で咲く花、百年に一度しか咲かない花など、それぞれ思い描いたことを楽しく表現しています。

４年 理科 電気のはたらき

　理科では、乾電池の向きやつなぎ方を変えるとモーターの動き方はどう変わるのか実験をしています。
子どもたちはとても意欲的に実験に取り組んでいます。