６月２７日 ６年生 〜夏のさかり〜

俳句を作るには季語が必要です。これって夏の季語？どれを使うの？そんなお話をしてコミュニケーションを取っています・

６月２７日 ６年生 〜夏のさかり〜

夏を感じることって？そんなことを考えて話し合いをしました。

【２年生】小さな生き物たち

　生活科の授業で小さな生き物たちの学習をしています。今日は、生き物クイズをつくりました！本や図鑑でたくさん調べ、初めて知ったことをメモすることができていました。

６月２６日 ６年生 〜硬筆書写に挑戦〜

今日はネームペンを使って硬筆書写に取り組みました。
一文字一文字、丁寧に書く姿がありました。

１年生 書写の硬筆

書写の学習では、硬筆書写作品展に向けて練習をしました。習ったひらがなを丁寧に、そして間違いがないように集中して書きました。

６月２４日 ６年生 〜頼れるおにいさん・おねえさん〜

掃除時間の一コマです。１年生と関わりながら、一生懸命にそうじをする姿がカッコイイです。

６月２５日 ６年生 〜読み聞かせ〜

【なまえのないねこ】の話を読んでもらいました。自分の名前って大切なんだ…と思えるひと時でした。

６月２５日 ６年生 〜掃除時間〜

今日も今日で掃除をがんばる姿がありました。これが６年生のいいところです。

６月２５日 ６年生 〜おもしろ筆〜

今日はベースの筆にオリジナルの加工をしていきました。実際に筆を使うことをイメージして、活動を進めました。

１年生 朝顔のつるの観察

育てている朝顔のつるがぐんぐんと伸びています。子どもたちの顔くらいの大きさの葉っぱもありました。
生活科の学習では、つるがどんなふうに伸びているのか観察しました。