京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/08/21
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ハートフルマーク
学校教育目標「よりよく生きるために、自ら考え、行動する子」

I like blue.(3年)

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 3年生は、外国語活動の学習が大好きです。1学期最後の学習は、グループで好きなものを伝えたり尋ねたりしました。"I like apple."と自分の好きなものを伝えたり、"Do you like baseball?"と友達に尋ねたりしていました。聞いている人は、"Nice!"など簡単な感想を伝えることもできました。はじめは英語を話すことに難しさを感じている子もいましたが、この4か月で少しずつ英語を話すことが楽しくなってきたようです。

水泳学習頑張っています!(3年)

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 梅雨の時期にも関わらず天気に恵まれ、3年生は水泳の学習に取り組んでいます。クロールに挑戦したり、自分のできる泳ぎ方で25mを泳いだり、それぞれがめあてを持ち、頑張っています。

千本銘木商会の方の話(4年)

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 総合の学習で千本銘木商会の方のお話を聞かせてもらいました。
北山杉に関することや、お神輿の木に関する話も聞きました。
色々な方の協力によって、祇園祭が行われていることを知りました。

さすてな京都見学(4年)

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 火曜日にごみ処理の行方を知るために「さすてな京都」へ見学に行きました。
大きなクレーンを使ってごみを仕分けたり、焼却炉で物を燃やしていることも知りました。そしてあと50年もすれば、処理をしたごみを埋め立てる場所がいっぱいになることも知りました。

【6年】手洗い洗濯をしました!

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家庭科「夏をすずしくさわやかに」の学習で、手洗い洗濯をしました。初めて手洗いで洗濯した子が多かったので、いい経験になりました。

【6年】保健「病気の予防」

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保健では、病気の予防について学習をしました。虫歯や歯周病を予防するために、自分でどんなことができるのかを考えました。

教え合いっこ学びっこ

算数の学習ではいつもの一斉学習でなく、小グループにして、その小グループで学習を進めていく方法をとることがあります。算数が苦手な子は「わからない」「どうしたらいいの?」という困りが起こった瞬間に友だちに聞くことができます。また、得意な子は「できているかな?」「どこで困っているのかな?」とメンバーの様子を確認しながら学習を進めていくので、相手意識をもった説明方法を考えることができる利点があると考えています。みんなで進もう!みんなで考えよう!みんながわかるまで説明しよう!など楽しい雰囲気の中、学習を進めています。
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ブックトークをしよう!

先週、国語の学習でブックトークをしました。自分のおすすめの本を複数冊、設定したテーマでつなげて紹介しました。本番の日には一生懸命準備してきたものが形として表れていて、努力してきたことが伝わってきました。本番は緊張する様子もありながら楽しそうに本の紹介をすることができました。
全てのクラスが終わったわけではありませんが、準備ができ次第順次ブックトーク会を開催していきます。
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奈良の大仏研究をしよう!

前回の学習で出てきた大仏。大きさは18mです。時代背景とその大きさを見ると「どうやって作ったの?」「何人で作ったの?」「材料を買うお金は?」「なんか手の形も気になってきた!」とたくさんの疑問が出てきます。そして疑問は一人一人違うと思います。今日はその疑問をもとに大仏研究をしよう!とし、調べ学習を行いました。
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ジョイ先生に日本を紹介

外国語の学習では、日本の魅力について紹介する表現の練習を続けてきました。今日はALTのジョイ先生が来て下さったので、ジョイ先生に練習の成果を見ていただきました!
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