6年 根から取り入れた水は…

根から取り入れた水は植物の体のどこを通って体全体に行きわたっているのか、植物の茎の断面や葉を観察しながら学習していました。

4年 くらしとごみについて調べよう

グループに分かれて調べ学習を進めていました。相談しながら、協力して学習をしていました。

ゴーゴー５年生 〜理科 植物のつくり〜

大豆に栄養があるかどうか確認する実験をしました。ヨウ素液をかけて大豆の色が・・・。

ゴーゴー５年生 〜社会 わたしたちのくらしと食料生産〜

米・野菜・果物・畜産物がどの場所でよく生産されているかグループに分かれて調べました。授業参観来ていただきありがとうございました！

ゴーゴー５年生 〜算数 割合〜

割合の学習に入りました。５年生でつまずきやすい単元ですが，友だちと教え合って乗り越えています！

4年 手紙の書き方

友だちと手紙の書き方について、確認し合った後、実際にお手紙を書いていました。

4年 垂直と平行

どのようにすれば、垂直な直線や平行な直線が描けるか、みんなで考えていました。

4年 一つの花

国語の学習の様子です。様子や行動を表す語句に気をつけて読み、友だちと考えを交流していました。

1年 水遊びスタート

水深も深くなり、今日から水遊び。ドキドキしながらもがんばって学習していました。

2年 おそろしい まぐろが、

国語「スイミー」の学習の様子です。ミサイルみたいにつっこんできたマグロは、どんな速さだったのだろう？ペープサートを使いながら、例えを表す言葉に気をつけて読んでいました。