1年 音楽「はくにのってリズムをうとう」

これまでは、タンのリズムを組み合わせて
曲に合うようにリズムを打っていましたが
今日は、たたのリズムを使って
ぶんぶんぶんの曲にあわせてリズムを打ちました！

２年 国語科

　「かんさつ名人になろう」の学習では、かんさつ名人になるためには、どのようなことに気をつけながら、かんさつ文を書けば良いのか、班で話し合いました。「色や形を書けばいい」「どうやってかんさつしたかを書くと分かりやすい」など見つけることができました。

５年 顕微鏡

　理科の学習で顕微鏡の使い方を学びました。この日は一人ずつ顕微鏡を使う練習をしました。運び方や扱い方にも慣れてきました。上手にピントを合わせて見ることができたかな。

６年 いろどりいため

　家庭科では６年生になって初めての調理実習がありました。今回の献立は「いろどりいため」です。野菜を切る大きさやいためる準場などを班で話し合いながら協力して取り組みました。いろどりよく、おいしくできたかな？
　２組は金曜日に取り組みます。

５年 チャレンジ体験

　今日から中学生がチャレンジ体験に来ています。まずはいろいろな質問をして少し親しくなりました。給食時間には、「せっかくだから円になって食べたい！」という意見があったので、みんなで楽しい時間を過ごしました。

１年 生活科 あさがおの観察１

あさがおのめがどんどん大きくなってきました。
子どもたちは、目で見て、鼻でにおいを感じて
手でさわっていろいろなことを観察カードに書きました！

１年 道徳「ともだち」

学年で、友達について考えました。
友達と一緒に遊ぶと楽しい！友達がいてくれると安心する！
など友達がいてくれていいな！と思ったことについても
具体的に話し合うことができました。
なかよくすごせるといいね。

1年 国語「わけをはなそう」

動物園の絵を見て、自分が見たい動物とそのわけを
話しました。
「なぜかというと」などきちんと自分の考えを伝えることが
できていました！

２年 図画工作科

　「ひかりのプレゼント」の学習では、材料に光を通すことで見えるいろいろな形や色などを楽しむ活動をしています。今日はあいにくのお天気で、光を通すことができなかったので、材料に色をつけました。晴れた日にどんな風になるのか楽しみです。

２年 書写

　書写の学習では、カタカナで書く言葉を集めました。「ドーナツ」「ケーキ」「ボール」「アイス」「サッカー」などたくさん見つけていました。見つけた言葉を丁寧に書きました。