最新更新日:2024/10/03 | |
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2年生 生活なす・きゅうり・オクラ・ピーマン・えだまめ・とうがらしを大事そうに耕した畑にうえ お水をあげていました。 夏になるのが楽しみですね。 6年生 体育
6年生は、動きを合わせ、息を合わせ、気持ちを合わせて運動会に向けてがんばっています。みんなのがんばりを見ていると気持ちが熱くなりました。
何よりも懸命に練習する姿が素敵です。あと1週間ほどですが、本番が楽しみです。 2年生 せいかつそれぞれ自分の野菜をよく観察して「チクチクする」「葉っぱがふんわり」「ハートの形」など手で触ったりしていました。そして、観察したことを文章にしスケッチもしていました。 4くみ3
モンシロチョウやアゲハチョウの幼虫を育てていました。
「幼虫からさなぎになり、茶色く色が変わったらアゲハチョウになるよ。」と教えてくれました。 また、「小さい幼虫は、かごから脱走してたのでみつけてきたよ。」ととても楽しそうに話してくれました。 部活動 陸上部が始動子どもたちが、自分たちで声をかけ合い、活動を進めます。どの子もいきいきと活動していて、見ていてたいへん気持ちがいいです。 「みんなで体を動かすのが楽しかった」という感想が出ていました。1年間の活動で、その楽しさをたくさん感じてくださいね。 今日の給食
今日の献立は、味つけコッペパン・牛乳・ベーコンとポテトのかわりオムレツでした。
ベーコンとポテトの変わりオムレツは、子どもたちに大人気でした。「たまごがふわふわでおいしい」「じゃがいもがホクホクしてる」「ベーコンとじゃがいもがよく合う」と言って、オムレツの何がおいしいと思ったのかを、子どもたち同士で伝え合っていました。ほとんどのクラスが完食していました。 トマトスープは、トマトの酸味やにんにくの香りを感じながら、味わって食べていました。 4組 集中する時間
運動会の練習で活動的な学習が続く中、図工で、落ち着いて絵を描く時間を設けました。筆で描く活動は、クレパスや色鉛筆に比べて、するすると筆が動き、どんどん描き進める姿がありました。
4組 京都モノづくりの殿堂・工房学習
5月28日(火)に4年生と一緒に「京都モノづくりの殿堂・工房学習」のため生き方探究館に行きました。当日は、雨の中の移動になりましたが、事前に学習したことを楽しく学習することができました。京都の町にはこんなにたくさんのモノづくりの会社があることにびっくりしていました。
運動会 全体練習今日が1回目。開会式・閉会式、全校体操の練習です。座席からの入場や退場の動きを確認しました。1年生は初めてでしたが、2〜6年生が昨年度も経験を生かして行動してくれたので、スムーズに練習が進みました。 後半は、応援練習。3色分かれて練習をしたり、3色合わせてエール交換をしたりしました。応援団の5・6年生が頼もしい姿を見せてくれています。 明後日は、2回目の全体練習を予定しています。 2年生 算数
算数は「長さ」です。
「テープで、10センチと思うところをきりましょう」の問題で、先生からテープを渡してもらい、ひとり一人10センチを予想してテープを切り、実際に定規を使って自分の切ったテープの長さをはかりました。 |
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