３年 理科 風とゴムの力のはたらき

　３年生の理科は、新しい学習に突入しました。

　風やゴムについて、どんなことを連想するか話し合います。「台風！」、「輪ゴム！」…と様々なイメージを出し合いました。風やゴムにはものを動かす力がある？といった疑問が生まれました。

　今後、いろいろと確かめるための実験セットを受け取って、子どもたちはとてもうれしそうです。内容物を確認し、しっかり名前を書いて、早速少し作り始めました。

　自分の実験セットを大切にして、今後の学習もがんばってくださいね。

２年 暑くても元気いっぱい！

　１・２時間目は、２回目のプール学習でした。
　今日は水中での動物歩きの後、みんなでじゃんけん列車や水中じゃんけんをしました。　
　その後、先生の「けのび」のお手本を見た後、チャレンジしてみました。上手にできる人がたくさんいたので、「自分もできるようになりたい！」と意欲を見せていました。
　２年生になり、どのクラスも給食の残菜が少なくなりました。おかわりをする子も多くしっかりと食べられています。

　休み時間は、暑い中でも元気に外で遊んでいます。今日は、他学年と一緒に仲良くドッジボールを楽しんでいました。

今日の給食

　６月１９日（水）給食
　今日の給食は、「ミルクコッペパン・牛乳・ポークビーンズ・ほうれん草のソテー」でした。今日の給食カレンダーに、まめまめクイズが掲載されていました。赤紫色の大きな豆、『畑の肉』のに呼ばれる程、たんぱく質豊富な豆、白色であっさりとした味の豆、成長すると大豆になるうま味が強い緑色の豆は、それぞれ何という豆でしょうというクイズが出題されていました。解けたでしょうか。今日のポークビーンズにも、いろいろな豆が入っていました。パンによく合い、美味しくいただきました。
　ご馳走様でした。

５年 国語 言葉の意味が分かること

　「言葉の意味が分かること」を読んで、分掌の要旨を捉えています。

　また、捉えたことをもとに自分の考えをまとめていきます。

　じっくりと本文を読みながら、筆者の考えを捉えようとする姿勢がすてきでした。

3年生 さんすう

　２組では、「おおきな数のしくみをしらべよう。」を学習していました。

４くみ

　４くみでは、ひとり一人に合わせて学習していました。

　６年生は国語の漢字、２年生は図工でお好み焼きを画用紙や折り紙、毛糸を使ってつくっていました。

今日の給食

　今日の献立は、ごはん・牛乳・鶏肉のさっぱり煮・だいこん葉のごまいため・赤だしでした。
　鶏肉のさっぱり煮は、「鶏肉」と「うずら卵」をさとうやしょうゆ・酢などで煮ています。食感を楽しみら、味わって食べていました。
　だいこん葉のごまいためは、だいこん葉のシャキシャキとした歯ごたえやすりごまの香り、花かつおのうま味を感じながら食べていました。
　赤だしには、八丁みそと信州みそを使用しています。

4年 図画工作科 まぼろしの花

　ぼかしの技法を使って、色がにじんでいくことを楽しみました。来週、できた色がアジサイの花に変身します。完成するのが楽しみです。

今日の給食

　今日の献立は、麦ごはん・牛乳・チキンカレー・ツナとひじきのソテーでした。
　チキンカレーは、子どもたちに大人気の献立です。手作りのカレールウを味わって食べていました。朝からカレーの香りがして、子どもたちは大変喜んでいました。
　ツナとひじきのソテーは、「ひじきとツナがよく合う」と言ってもりもり食べていました。

２年 体育 「水あそび」

　今日から、プールでの学習が始まりました。
　事前に教室で水遊びに関する注意事項をしっかりとお話を聞きました。
　昨年の学習を思い出しながらシャワーを浴びて準備運動もていねいにしました。
　１回目の学習は、水慣れとして「ぞうさん・あひる・かえる・わに」になった気分で楽しく歩きました。
　次回からは少しずつ泳ぐ練習をしていきたいと思っています。