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最新更新日:2024/07/22 |
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【1年】図画工作科の学習![]() ![]() ![]() 「ねこに見える」 「ハートに見える」 と、破いた形から見える形を発表していました。どんな作品が出来上がるのか楽しみです。 (3年)山階のすてきをもっと知るために![]() ![]() 自分たちで「山階のすてき」を出し合ったのですが、それをより広げるために、地域の方や先生、他の学年の人などにも聞いてみよう、ということになりました。今日はギガ端末を使って、「インタビュー」や「アンケート」など、それぞれの方法のメリットやデメリットを話し合いました。 (3年)好きなものは…![]() 今日は「I like〜.」と「I don't like〜.」の表現に慣れ、友達や先生と交流しました。 【6年】水泳学習スタート![]() 一年ぶりなので、プールでの約束や基本的な泳ぎ方の確認をして始めました。 バディを組み、お互いアドバイスし合う姿がたくさん見られました。 5年 書写「硬筆」
文字の大きさと配列に気を付けて、「竹取物語」の冒頭文を硬筆で練習しました。
![]() ![]() ![]() 【4年生】宿泊学習に向けて![]() ![]() 【4年生】総合 ともに生きる![]() 子どもたちは初めて車いすを押したり乗ったりする子が多く、新しい発見がたくさんありました。「いきなり押したらびっくりするから声掛けをしよう!」や「手を洗うのにも工夫が必要だね。」など、相手の気持ちを考えながら学習に向かうことができました。 【6年生】じゃがいもの収穫![]() ![]() クラブ活動![]() ![]() 今日の給食![]() *黒糖コッペパン *牛乳 *ソーセージと野菜の炒めナムル *スープ 「ソーセージと野菜の炒めナムル」は、じゃがいもとチキンフランクフルトを油であげてから、蒸したキャベツやにんじん・きゅうりと一緒に炒めています。きゅうりは、水分が多く、体温を下げるはたらきがあります。 |
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