6−2 国語科

デジタル機器と私たちの単元で、デジタル機器についての課題を考え、提案する文章を書きました。それぞれグループで役割分担し、パワーポイントや画像を使って提案していました！

6−2 そうじ

5年生とそうじ交換をしています。
自分たちの教室以外の場所をそうじするのは新鮮なようで、
張り切って掃除していました。

６−１ デジタル機器とわたしたち 国語科

子どもたちの意見の一つに、「自由進度学習を単元全体でやってみたい。」という意見がありました。この単元では、グループごとに、提案内容についてまとめ、最後に発表をします。発表までの準備期間に何をしていくかを自分たちで計画し、発表の準備を進めていくこの活動は、自由進度学習を取り入れやすいと考え、単元内の自由進度学習をしてみることにしました。初めての取組になりますので、失敗を恐れず、どんどん挑戦していってほしいと思います。自分たちで考えて学習を進めていくことが楽しいようで、みんないきいきした表情で取り組んでいます！

７月３日（水）の給食

今日の献立は次のとおりです。

(黄)バターうずまきパン
(赤)牛乳
１、大豆と鶏肉のトマト煮
２、ほうれん草のソテー

トマトは、緑黄色野菜に含まれるかについて様々な意見がありますが、一度に食べられる量が多いため、カロテンやビタミンなどの栄養素を十分にとることができます。
また低カロリーでおいしく食べられるため、多くの料理や調味料・ジュースの原料など、様々な形で広く用いられています。

味や香りの他、鮮やかな赤い色を目で楽しむこともできます。まさに、五感のすべてで味わうことができる食材と言えるでしょう。

子ども達が活躍しています!!

先日紹介しました、子ども達の自発的な

係活動「ほうかごそうじたい」、各トイレを

放課後に掃除してくれています!!


廊下のBOXは計画委員会が

「あしたもがっこうにいきたくなるようになる」

アイデアアンケートを募集しています。


子ども達が自分達で考え、心も環境も美しくなる

活動をしている姿が素敵です!!

祥豊小学校グランドデザイン

学校図書館

１００冊読書またまた達成〜♪

みんな嬉しそうです（＾＾）


あれ、学校図書館に何やら大きなものが

運ばれてきました。


今後のHPで紹介させていただきます♪

学校訪問

今回も教育委員会より学校訪問をしていただき

全学級の様子を見て、指導助言していただきました。

子ども達が元気に活動する姿を見て、さらに

活躍できる授業の展開方法や関わり方など、

具体的なお話をしていただき勉強になりました!!

学んだことを少しずつ確実に生かせるように

努めます!!!

2年 算数祥豊計算テストの練習

祥豊計算テストに向けて、
足し算や引き算の計算や筆算の練習をしました。

集中して取り組むことができています。
テスト本番も頑張りましょうね！

2年 外国語「いくつかなクイズをしよう」

友だちといくつかなクイズをしました。

友だちが作ったクイズを楽しそうに
答えていました。

英語でいくつか尋ねたり、数えたりするのも
よくできるようになりましたね！

答えてもらった友だちには、サインをもらい嬉しそうでした。

運動委員会

クイズラリーがたくさん集まったので、答え合わせをしました。また運動委員会から全校のみんなに「運動が好きになってもらえるように」働きかけをしていきます！