放課後掃除隊 分析タイム

本日は水曜日。放課後掃除隊の活動予定曜日ではないのに、放課後掃除隊が集まって何やら話し合っている様子。よく見てみると、１週間の分析タイムをしていたようです。活動をして終わりではなく、自分たちで分析をして、次に生かす姿が、子どもたち自身から出てきたことがとても素敵でした。

水泳学習 グループ４

このグループは、２５メートル泳ぐことができるように、息継ぎをしながら浮くことができるグループです。最初はバタ足の練習をしたあと、息継ぎをしながらクロールを泳ぐ練習をしています。

水泳学習 グループ３

このグループでは、け伸びやクロールの練習をしています。顔はつけることができますが、息継ぎができていないので、息継ぎをしながら浮く練習をしています。

水泳学習 グループ２

顔をつけて浮くことができる子どもたちのグループです。け伸びの練習をしたり、バタ足の練習をしたり、顔をつけながら浮く練習をしています。顔をつけることが苦手な子たちも、一生懸命頑張っています。

水泳学習 グループ１

このグループは、背泳ぎ・クロールを２５メートル泳ぐことができる子どもたちが集まっています。すいすい泳いでいます。最後に、平泳ぎの練習をしました。

水泳学習

２回目の水泳学習スタート。２週間ぶりの水泳です。
１先生の話を聞く
２歩く
この二つの注意点を意識し、水泳開始です。

書写「学習内容をまとめよう」

本日の書写は、硬筆です。社会見学で学んだメモをもとに、学んだことを他者に発信するためのポスターを作る学習をしました。タイトルからこだわる子や、友だちと一緒に進める子がいました。文字の大きさや表を活用したり、文字の配列に気を付けたり…といった注意点を意識し、頑張って作っています。完成が楽しみです。

事前授業

祥豊小学校は研究教科として「生活科」

「総合的な学習の時間」の授業を全学年

公開して、教職員同士で学び合っています。

今回は事前授業です。この流れでめあては達成

できるのか？よりよい支援はないか？など

多岐にわたり研究し、当日を迎えます。

今回は１年生でした。隣のクラスもしっかりと

復習しています。

授業風景２

４年生は教務主任の先生に理科を教えてもらっています。

実験から気づいたことは何かな？

３年生は国語の学習です。さぁ今から自分の

考えを整理して伝えましょう♪

授業風景１

育成学級は全学年がそろって学習しています。

６年生はタブレットを使って交流しています。

５年生は４年生の担任の先生に授業を教えて

もらっています♪